畅谈学前班的利与弊九幼甜甜班 李洁本学期我班孩子从中班进入大班家长们就一直在孩子是否在入学前需要去上学前班这个问题因此一开学我们就将此问题作为我班家园专栏你来我往栏目中本月话题所抛出让家长就此话题畅所欲言家长们积极踊跃的参与了讨论并写来了文章对此作为一名工作多年的幼儿教师我也来谈谈我对此话题的看法我认为孩子上学前班弊大于利幼儿园和小学并不提倡孩子入学前上学前班首先我国的《幼儿园工作规程》中
儿童读学前班的利与弊孩子应先上幼儿园再上个学前班方能入学在很多家长的心里都将上学前班看成是上小学前必不可少的过程可是在很多正规幼儿园里并没有学前班这一阶段如果学前班是幼小衔接的必要阶段为什么会这样呢其实幼儿园与学前班并没有谁先谁后由低到高的关系它们同属我国对幼儿实施教育的机构但学前班是幼儿园数量不能满足幼儿教育需要的一种补充幼儿园接纳3—6周岁的幼儿进行系统的学前教育学前班招收没有条件接受系统的幼
大学恋爱的利与弊摘要:大学恋爱的利与弊关键词:恋爱利与弊大学生爱真挚1. 是在一个群体里你有很多可供选择的对象 对于认真的要步入婚姻的人而言 比较能找到层次相当的2 而且拍拖比较纯洁简单少花钱 3 约会方便大家都是读书的时间好安排约会也容易 特别是学校靠近同校的更不用说 4 就算分手了谈了几个也不会被周围的人说花心就算说 也没事你们毕业周围的人都各奔东西了 我的大学同学里很多都是大学谈的我觉得大学
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辩论赛准备:大学生谈恋爱的利与弊(2006-11-09 13:14:49)标签: HYPERLINK =listcode= t _blank 1.大学生谈恋爱弊大于利大学生不应该谈恋爱大学生的主要任务是学习其费用基本完全来自父母并且主要是用于伙食开支而谈恋爱必然会增加额外的花销这是大学难以承担的另外很多学生的心理还不够成熟和稳定对恋爱的问题不能较好把握所以可能会给自己的学习和生活甚至
《大学生谈恋爱的利与弊》 先说说弊处: 一大学生恋爱心理特点1自主性强 大学生在恋爱问题上个性突出重感情易冲动不受传统习俗的局限在确定恋爱关系前甚至在确定恋爱关系后一般都不征求双方父母的意见2恋爱动机简单化许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣他们恋爱只是因为需要爱和被爱3自控力与耐挫力较弱 大学生一旦陷入热恋之中不往往善于控制自己的情感任感情随意放纵缺乏理
浅谈中学生上网的利与弊摘要:网络可以帮助我们学习网络是一个学习知识的好地方与传统的教育相比网络学习有着得天独厚的条件随着互联网的迅速发展与普及网上学习正逐渐成为全球化的教育和培训模式网络提供了一个平等自由的环境容易激发学生的创造激情网上讨论交流可以在思想的撞击中产生创造的灵感但是?任何事情都具有表面性同样上网也是一把双刃剑它给我们带来方便的同时可估量的负面影响因此我们应该正确的运用网络再加上
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大学谈恋爱的利弊大学生是否应该谈恋爱呢很多人认为大学生谈恋爱是有利的因为在大学里的业余时间太多谈恋爱不仅可以消除寂寞同时还可以增加一些感情上的经验甚至可以相互激励不管在学习上还是在身心上都是有益的而有的人则认为大学生谈恋爱不好他们认为大学生谈恋爱太消耗时间还有这样一个说法大学毕业即等于恋爱的结束同时还消耗大量的金钱大学生本来就是消费群体这同时也是增加父母的负担所以很多人也认为大学生不应该谈恋爱 :
浅谈集体备课的利与弊人多力量大集体的智慧是无穷的取人之长可以补己之短集体备课有利于团结协作可以发挥团队合作精神提高整体作战能力凝聚集体智慧结晶从这个方面来看集体备课不但需要而且必要特别是优化了整体的教学内容以后学校与学校之间的教学调研以及学校内部的常规检查更能有效率地进行而且随着教学规模的扩大年轻教师的队伍越来越庞大教学经验的不足给学校的整体教学带来很大压力加强集体备课可以帮助他们更准确更科
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