【考纲下载】1理解数列的概念.2.了解数列通项公式的意义.3.了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项第1讲数列的概念1数列的有关概念 (1)定义: 的一列数.数列中的每一个数都叫做这个数列的项,第n项记作an(2)通项公式:数列{an}的之间的关系可以用一个公式来表示,这个公式就叫做这个数列的通项公式.,(3)递推公式:如果已知数列{an}的首项(或前几项),且 的关系
1割圆术:一概念的引入这个确定的数值称为数列注意:0例1 观察下列数列的变化趋势写出它们的极限:问题:1证(2)证
1.等比数列的概念(1)定义:叫做等比数列,首项记作a1,公比记作q(2)数学表示式:.(3)等比中项: ,那么G叫做a和b的等比中项.即如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,这个数列就如果三个数a、G、b成等比数列G2=ab2.通项公式对于等比数列{an},则an=3.前n项和公式当q=1时,Sn=;当q≠1时,Sn=a1qn-1=amqn-mna14.等比数列的常用性质
教师课时教案备课人授课时间课题§2.2等差数列(一)课标要求了解公差的概念明确一个数列是等差数列的限定条件教学目标知识目标能根据定义判断一个数列是等差数列技能目标能灵活运用通项公式求等差数列的公差项数指定的项情感态度价值观培养学生观察分析能力积极思维追求新知的创新意识重点等差数列的概念等差数列的通项公式难点等差数列的性质教学过程及方法问题与情境及教师活动教学环节与活动设计Ⅰ.课题导入[创设情境]上
专题3 数列 一等差数列 1.等差数列的通项公式是什么如何表示等差数列中任意两项的关系an=a1(n-1)dan=am(n-m).等差数列的前n项和公式是什么它具有什么特点Sn==na1d.等差数列的前n项和为关于n的二次函数且没有常数项. 二等比数列1.等比数列的通项公式是什么如何表示等比数列中任意两项的关系an=a1qn-1an=.等比数列的前n项和公式是什么具有什么特点易忽略点是
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河北武中·宏达教育教师课时教案备课人授课时间课题§22等差数列(一)课标要求了解公差的概念,明确一个数列是等差数列的限定条件,教学目标知识目标能根据定义判断一个数列是等差数列;技能目标能灵活运用通项公式求等差数列的公差、项数、指定的项情感态度价值观培养学生观察、分析能力,积极思维,追求新知的创新意识。重点等差数列的概念,等差数列的通项公式。
有两种方式确定三阶行列式的计算公式
必修5 数列(1) 数列的概念一选择题(每小题5分共35分)1.数列37132131…的一个通项公式为( ) n2 n1 (n-1)(n2)2.数列{an}中a1=2a2=5an1=an2an则a6等于( )A.-3 B.-4 C.-5 .数列…中有序数对(ab)可以是( )A.(21-
课题:等比数列一、定义1、实例引入(1)“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”(2)一位数学家曾经说过:“你如果能将一张报纸对折38次我就能顺着它在今天晚上爬上月球。”2、等比数列的定义 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q来表示。二、通项公式1、不完全归纳法三、例题讲解例4、设有四个数,前三个数成
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