尊敬的各位评委老师们:上(下)午好很高兴也很幸运能参加这次面试请你们多多指导今天我说课的题目是 填写相应的题目 一首先说的是本次课的指导思想依据新课标的要求以促进学生身心全面发展为目标以健康第一为指导思想在授课过程中遵循以学生为主体教师为主导的教学原则充分调动学生的积极性对于义务教育阶段的初中学生来说更要其运动的快乐感培养他们良好的体育锻炼的习惯并形成终身体育锻炼的意识因此在教学中除了传授
《两头翘》说课稿 一说教材 (一)教材的地位和作用: 本课为省编义务教材四年级上册第五课《两头翘》主要教材内容为两头翘仰卧起坐传递球和投掷 两头翘又称俯卧挺身和仰卧起坐传递球一样是一个以腰背腹肌活动为主的素质练习它们对发展学生腰腹背肌弹性和力量有一定的实效性投掷在田径运动和达标内容中占有不可缺少的位置也是学生日常生活必须具有的基本活动能力之一它对锻炼和发展学生上肢力量爆发力协调性等都起着十分
《莫高窟》说课稿——参考文稿各位评委各位老师:上午好今天我说课的题目是《莫高窟》(板书课题)下面我将从课标教材教法学法教学过程板书设计四个方面对本课进行说明一说教材《莫高窟》是苏教版语文第九册第五组中的第三篇课文以总——分——总的形式来结构全文描述了莫高窟的彩塑壁画藏经洞赞扬了我国古代劳动人民的勤劳与智慧《课标》在高年级阅读教学目标中提出联系上下文和自己的积累推想课文中有关词句的内涵体会其表达
初中体育说课稿模板各位评委:下午好今天我说课的内容是_______(新授)和_______(复习)辅助内容:俯卧撑——立定跳——加速跑 一首先说的是本次课的指导思想依据新课标的要求新的体育与健康课程在教育方式教学内容教学评价等方面都有了新的发展和侧重点以促进学生身心全面发展为目标以健康第一为指导思想对于义务教育阶段初中学生来说更要其运动的快乐感培养他们良好的体育锻炼的习惯并形成终身体育锻
一说教材 体育舞蹈是以人体为表现工具在音乐的伴奏下随着音乐的节奏通过身体各关节各部位创造千变万化的舞步和姿态它既有文化艺术的内涵又具备体育竞技的特点既能通过锻炼强身健体又能陶冶情操娱悦身心是集体育音乐舞蹈于一体的新型体育运动项目二说目标1.学习华尔兹的基本动作方法和优美的身体姿态2.了解其风格特点音乐节奏和步伐变化3.逐渐达到能够独立创编简单的组合动作三说教学重点难点重点:学好华尔兹的基本舞
史上最强教师招聘合集免费下载,不看你会后悔的!QQ群共享下载:170345905 自我介绍:各位评委老师,上午好,我是_____号考生。说课:今天我说课的题目是《____________》。首先我们来进行教材分析。教材分析:本节课出自______________出版社出版的小学《_______》第__册第__章第__节。1、本节课分____个部分内容,分别是:__________
37段树钢12011219870726091x男 12201110906小站六小体育教师进入面试38张岩120112198702210411男 12201110826小站六小体育教师69进入面试39何彩文120112198504041645女12201110911小站六小体育教师66进入面试40甄淑娜130102198505240928女12201110901小站六小体育教师63 41李娜1
《篮球原地双手胸前传接球》说课稿一课的设计指导思想根据初一年级新课改精神结合我校具体情况初中阶段的教学逐渐重视团队合作意识所以本课篮球选项教学依据教学进度第二学时原地双手传接球技术和传球接力游戏作为学习内容篮球的最大魅力在于团队配合与个人技术的结合传球则是联系团队与个人的唯一有效手段进行传接球的教学也能让学生意识到团队的重要性二教材分析篮球运动是深受中学生喜爱的运动项目之一针对初中生的思维能
体育说课稿模板尊敬的各位评委老师?下午好我今天说课的题目是《? 》一本课的指导思想:依据新课标的要求以促进学生身心全面发展为目标以健康第一为指导思想在授课过程中遵循以学生为主体教师为主导的教学原则充分调动学生的积极性培养学生的创新意识教学中除了传授学生的基本技能外还创设开放性的教学氛围让学生在学练过程中既掌握知识技能又得到情操的陶冶智力的开发和能力的培养同时也注重培养学生的组织能力创新能
2016江西教师招聘面试小学体育说课稿:小学广播体操---易公教育平台江西教师招聘面试小学体育说课稿:《小学广播体操》说课稿范文? ?我说课的内容是第三套全国中小学生系列广播体操七彩阳光8—5的体转运动 一教材分析: 1广播体操是体育教学的重要内容也是小学生每天都必须进行的身体运动内容具有较高的锻炼价值因此教师要认真组织广播体操的教学严格训练严格要求 广播体操是按人体的结构分为颈(头)部
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