生活中的小数王文琴教学内容:教材第67—69页例1.教学目标: 1理解什么是名数单名数和复名数会利用单位间的进率把低级单位的名数改写成高级单位的名数2培养分类能力比较能力分析能力和归纳概括能力3体会小数与生活的联系教学重难点:会进行名数的改写教学准备:搜集生活中的小数教学过程:一板书课题揭示目标二出示自学指导1交流课前搜集的小数2认真阅读68页例1的内容说一说这些小朋友身高各是多少这些
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关于高职学院《机械制图与CAD》的教学实践与研究王琴明达职业技术学院机电工程系 224300摘要:《机械制图与CAD》是近年来高职高专院校进行课程整合所形成的一门全新课程通过这几年的教学实践和研究在教学方法教学思路教学模式上本文提出了一些探究性措施以及今后的发展方向关键词:高职高专 机械制图与CAD 教学研究《机械制图与CAD》是工科类专业必修的重要专业基础课是高技能应用型人才知识结构的重要
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生活中的小数1.52米 1米35厘米 1.43米 1米62厘米这些带着计量单位的数叫做名数1.52米 1米35厘米 1.43米 1米62厘米只带有一个计量单位的名数叫单名数有2个或2个以上计量单位的名数叫复名数给这些名数从小到大排排队80厘米 14分米 0.95米
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生活中的小数四年级 下册说出下面各种
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生活中的小数人教新课标四年级数学下册教学目标本节课我们主要来认识小数同学们结合生活实例了解小数在生活中的应用知道小数在实际问题中表示的含义能够解决相关的实际问题试一试2.说一说下列小数表示的含义(1)世界上身高最高的民族是中非卢旺达和布隆迪的图西人该民族年轻人的平均身高是1.83米 (2)中国最高的城市是拉萨市它也是世界最高的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生活中的小数中山市同方学校 肖 强课前复习1:直接写出答案5×10= 3.85×100= 5.02×1000= 1千米=( )米 1分米=( )厘米 1米=( )厘米说说图片上小数表示的意义 你还能说出一些生活中的小数吗 问题:四(1)班选了4名同学参加学校的舞
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.1415926……0.8750.142857……0.510.00生活中的小数杭三中小学 张全我的50米赛跑成绩是7.98秒我的身高是1.41米我的体重是39.4千克你的体温是38.20C发烧了0.90元2.85元5.98元你还能说出一些生活中的小数吗说一说下面这些小数的含义定价:4.68元4.5千克80厘米1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生活中的小数(练习课)3.61千克改写成用克做单位3610克24.5厘米改写成用米做单位0.245米我 会 填2.56吨=( )千克( )米=516分米0.86平方米=( )平方分米1千克400克=( )千克 独立完成课本71面4568四大题男生女生比一比看谁能做全对
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