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  这就是我 初一(3)班 武娅楠清晨整个世界都是清清亮亮的阳光透过的淡淡的清新的雾气温柔地喷洒在尘世万物上别有一番令人赏心悦目的感觉今天是开学第二天我满怀憧憬走进了校园走进了一个大家庭——初一(3)班看着教室里一张张没有那么陌生的面孔我不由自主的融入了这个大家庭叮铃铃叮铃铃早读铃响了操场上顿时留下了一片宁静随你走进哪间教室迎接你的都是一片勤奋好学的景象同学们有的摇

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  这就是我我是一个贪玩的男孩每天坐在电脑桌上玩我喜欢的游戏我这个人玩电脑时随心所欲不管外事　　我有时也会看看书我看书时会沉迷在书里不能自拔常常被书里有趣的内容所吸引弄的废寝忘食我个人觉得看书可以陶冶我们的情操我看书常常是奔着故事去的我觉得故事是一本书的精华所在我还比较喜欢看童话特别是郑渊洁的我觉得童话不仅仅是几只动物几个人在那演故事我们要学会从浅的表面看出深的意思比如郑渊洁他塑造出来的皮皮鲁和

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  这就是我 我叫臧昊天今年九岁胖乎乎的脸眼睛不大头发短短的一张活泼可爱的脸经常露出一幅灿烂的笑容这就是我一个小胖子　　我最喜欢下象棋我把它当作一个战场攻城略地打得不亦乐乎我和爸爸交战连输几盘忍不住掉下晶莹的泪花后来我懂得了胜不骄败不馁的道理认真学习象棋强化训练的知识终于我有机会打败爸爸了我还有一个爱好就是给同学们介绍历史人物比如《三国演义》中的关云长孔明刘备《水浒传》的林冲武松孙二娘……

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  这就是我我的名字叫郭家齐今年十二岁是一个刚刚迈入会宁中学大门的初一新生与众多新生一样带着充满好奇和强烈求知欲望来到了神圣的殿堂我相貌平平个子有点低且瘦有一头乌黑清爽的短发长脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛有张能说会道的嘴记得小学刚开始考英语的时候对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通那时我已经三年级了我这个人本来就要强看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数自己却不可以心里真得很不是滋

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  这就是我在沧海中我是一粒沙我隐藏在茫茫人海中我既没有柔美的身段也没有亮丽的双眸但我有进取的心有似水的情怀有崇高的理想我坚信腹有诗书气自华我不愿随波逐流在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：黄色的树林里分出两条路可惜我不能同时去涉足而我选择了人迹更少的一条从此决定了我一生的道路只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人我不愿意去走别人的老路去过与别人一样的生活在模仿他人的同时也否定了自己我要做自己齐白

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  这就是我　　一个小鼻子两个深深的小酒窝眼睛不大不小但炯炯有神梳着一束如黑瀑布般的的马尾辫走起路来那一束马尾辫就活泼的左右摆动起来这就是我一个活泼可爱的小女孩张祎哲　　我是一名四年级的小学生非常活泼好动几乎在凳子上坐不到一分钟我一闲着就绕着教室转上一大圈还不过瘾就叫上同学们来到操场上一起做游戏一直到上课才停下来　　我有许多爱好例如唱歌跳绳看书等但我最大的兴趣爱好就属读书了每当我从新华书店经过我总要迫

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  《这就是我》——(武汉版)生命安全教育一年级第3课武汉市江夏区齐心小学 王旭教学活动背景分析：本班共有学生49人作为刚刚进入小学阶段的小学生在知识情感认知方面十分缺乏对于自己的认识大多停留在表面对自己的优缺点认知不够透彻独立的性格兴趣爱好正在慢慢形成的过程中教师正要抓住这一年龄段的特点对学生进行积极引导让学生正确认识自己培养学生积极乐观的性格运用教师为主导的学生参与式体验式学习方式为主要教