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    《七年级学生良好语文学习习惯的培养》研究方案七年级 罗康健一问题的提出马克思说过好的习惯影响人的一生在教学质量就是学校的生命的今天每个教师思考的不仅仅是如何扎实地把书本知识教给学生更重要的是要养成学生良好的学习习惯培养终身学习的能力适应时代对个人发展的需求因此在语文教学中既要重视语文的工具性人文性更要培养学生学语文的自主性合作性探究性还要抓好阅读写作口语交际等能力的培养全面提高学生的语文素养这是

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    一年级语文学科学生良好学习习惯培养顺 口 溜学习:(1)铃声响进课前准备早做好(2)上要专心举手发言真开心(3)发言时声音响其余学生认真听(4)读正确读流利朗读课文有感情(5)一起读声音响全体拿书齐刷刷作业练习:(1)学写字田字格睁大眼睛看字形(2)写作业做练习三个一要记清(3)书写时少擦改清清楚楚可真棒(4)作业本如脸蛋平整干净真漂亮 二年级语文学科学生良好学习习惯培养顺 口 溜

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    培养学生良好学习习惯——好读书读好书著名作家莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯教学中如何培养学生良好的阅读习惯让他们真正地学到知识呢引导学生好读书——爱好读书养成爱阅读的好习惯读好书——读名家名作优秀经典文章会读书——掌握正确的读书方法具有一定的读书技巧读书成了一种需要学生就会找书读看到书就想读知识海洋就可任其遨游下面谈谈我在教学实践中的几点做法:一激发读

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