六年级上册信息技术教学计划一学生基本情况分析:六年级同学已经系统学习了一年的信息技术初步掌握了Windows XP操作系统学习了图画软件学会使用搜狗拼音输入法输入字词句段以及标点符号学会使用IE浏览器浏览因特网上的信息并掌握简单的浏览技巧学会使用搜索引擎搜索学会根据需要把网页上的图片文字或整个网页保存到指定的文件夹初步学会在Word中输入文字并能对文字和段落进行简单排版学会用计算机来听
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信息技术六年级上册课题教学目标教学重难点1走进计算机1知识目标:了解计算机内部的硬件组成及基本功能了解计算机最基本的工作流程及各设备的作用2情感目标:感受科学技术发展的迅速激发强烈的求知欲教学重点:了解计算机内部主要硬件功能教学难点:了解计算机的工作流程2未来的计算机1了解计算机的发展状况2培养学生对电脑技巧的探索3提高学生对电脑的兴趣1教学重点:了解计算机的发展历史2教学难点:畅想设计未来的计算
第六单元 神奇的多媒体世界第一课 多媒体世界授课时间:第一二周教学目标:1.了解并感受什么是生活中的多媒体知道多媒体在生活中的应用2.培养搜集信息处理信息的能力3.在学习中团结互助完成任务教学重点:了解并感受什么是生活中的多媒体知道多媒体在生活中的应用教学难点:帮助学生理解多媒体的概念教具准备:计算机多媒体图片板书设计:第一课 多媒体世界课后小结:学生上课积极教学效果良教学过程:第一课 多
六年级上册信息1.电脑又叫计算机puter2.计算机系统分为硬件系统和软件系统硬件系统分为:显示器主机键盘鼠标软件系统分为:系统软件和应用软件系统软件分为:doswindows应用软件分为:word3.鼠标的使用方法:指向单击双击右击拖动4.键盘的使用方法:Enter回车键Tab跳格键Backspace退格键Capdlock大写锁定Shift上档键:打字软件扩展名:Doc6.运算器和控制器
学信息技术(泰山版)第三册(上)教案2008-09-05 13:35小学信息技术(泰山版)第三册(上)教案第一单元 多媒体素材的采集与处理一 单元概述本单元是多媒体作品制作的基础目的是让学生系统地了解多媒体素材的采集与处理方法对已掌握的采集与处理方法加以规范和提升为在多媒体作品中的应用做好准备培养学生的信息素养提高他们对信息的判断采集处理提取的综合能力二教学目标与要求 1知识目标:使学生了解
经河南省中小学教材审定委员会审定通过(试用)信息技术六年级上册河南省基础教育教学研究室 编教案冯树升李贵作中心学校1.课题走进网络新时代2.课型新授3.辅助工具(1)教 具(2)多媒体教与学学生的学习过程一对于教师的问题学生小组讨论回答1让他来我电脑上看我给他洗出来照片我把作文抄给他看等2让他过来或者我过去3通过教师的讲解使学生对网络共享的优越性得到了很高的认识二学生集体朗读加上1教师的
第一课刺探磁盘和文件夹的秘密课????题刺探磁盘和文件夹的秘密(一)课??时1教学目的 知识与技能掌握利用属性了解磁盘大小使用情况卷标名字等信息 利用属性了解文件夹文件有关信息 学会修改文件文件夹的属性(只读等) 用资源管理器看磁盘和文件夹过程与方法通过学生尝试探索学会查看有关磁盘和文件的信息观察各各磁盘和文件的属性情感态度与价值观培养学生学习计算机的兴趣和良好的上机习惯培养学生勇于尝试在自主学习
信息技术教案(六年级上册)第1课 认识多媒体我的改进[课时]:1节课[教学内容]:认识媒体认识多媒体[教学目标]:1了解媒体的概念和分类理解多媒体的内涵和特征2能从日常的生活和学习中感受各种媒体及其作用3培养学生对媒体多媒体的喜爱引发他们继续学习的热情[教学重难点]:引导学生观察生活寻找身边的媒体[教学过程]:导入认识媒体游戏:分别请两组同学上台进行游戏根据所给的提示词第一组:一个人做动作
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