《第八章东半球其他的国家和地区 第一节中东》导学案(下)班级: 组名 : 学习目标:1.知识和技能:⑴运用亚洲气候类型分布图分析中东的气候特点⑵运用中东水资源分布图认识中东水资源的分布状况⑶知道中东的文化差异和宗教矛盾2.过程与方法:通过读图搜集和阅读独立思考合作交流等过程逐步掌握运用地理信息分析区域地理的方法3.情感态度和价值观:结
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.七年级地理师生共用教学案 第 周第 课时__班 组 号学生:五拓展提升:读图分析本区地理位置有何重要性 (1)本区地处________洋________洲________海之间在图中适当位置填出它们的名称 (2)古代著名的____
《第八章东半球其他的国家和地区 第一节中东》导学案(上)班级: 组名 : 学习目标:1.知识和技能:(1)通过读图说明中东地区的地理位置范围初步学会分析本区地理位置的重要性(2)学会运用地图统计数字说明中东石油的分布生产和输出情况分析中东石油资源对本地区经济及对世界经济的重要影响2.过程与方法:通过读图搜集和阅读独立思考合作交流等过程
七年级下册第八章第一节《中东》十五中学 张迪一教学目标1.读图说明中东地区的范围位置重要的临海海峡及运河分析本区地理位置的重要性2.通过阅读材料及图片使学生了解中东地区的文化差异和宗教矛盾3.通过分析地理位置的重要性进一步培养学生的读图能力以及对地理信息的归纳推理对比及分析判断等思维能力4.通过分析中东成为世界热点地区的成因使学生明确在各国各民族关系中应强调对话而非对抗呼吁世界和平教学重点
第一节 中东 一.目标引领1.读图说明中东地区的范围位置在地图上找到主要的国家及城市重要的临海海峡及运河分析本区地理位置的重要性2.运用地图统计数字说明中东石油的分布生产和输出情况分析中东石油资源对本地区经济及对世界经济的重要影响二.教材引领聚焦重点:地理位置的重要性 中东石油的分布生产和输出情况破解难点:中东石油的分布生产和输出情况三.学法引领动眼识图动手填图动脑析图动口说图从图中
第八章 东半球其他的国家和地区第一节 中 东 教学内容分析:本教学内容选自《义务教育课程标准实验教科书地理》(人教版)七年级下册第八章第一节属于新课标中世界分区地理的内容学生在之前已通过亚洲和日本印度俄罗斯三个国家的学习了解了学习一个洲和国家的方法虽然前面已学习了东南亚地区但还需要通过本节中东的学习进一步了解学习地区的方法本节内容主要由四部分组成:五海三洲的重要位置石油宝库短缺的水资源文化
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节中东地区郯城镇归义中学:韩华梅第八章 东半球其他的国家和地区第八章 东半球其他的国家和地区第一节 中 东郯城镇归义中学:韩华梅第八章东半球其他国家和地区第一节中东波斯湾美景中东你听说过吗频繁的战争1973年10月14日5000多名旅居英国的阿拉伯工人和学生举行示威游行反对以色列侵略阿拉伯国家在1973年进行
人教版七年级下第八章第一节《中东》 南京市十三中锁金分校:陈冬晓 教学目标知识目标:教学重点教学难点教学准备多媒体课件 教学过程教师边导边教学生边学边练情景导入同学们今天我们来学习东半球其他的重要国家第一节:中东引导探究提问:同学们一提到中东地区你能想到什么我们发现中东地区以其频繁的战乱而闻名于世请一位同学为我们朗读战争不断的中东地区教师展示:视频海湾战争提问:中东在哪中
导学2 第一节 中东:石油 水 文化 学习目标1运用地图统计数字说明中东石油的分布生产和输出情况分析中东石油资源对本地区经济及对世界经济的影响2通过读中东河流图及气候图分析本地区水资源状况并讨论由此可能产生的地区争端和冲突 3通过阅读材料和图片了解中东地区的文化差异和宗教矛盾4世界上地理问题突出的热点地区和热点问题分析中东成为热点地区的原因自学自测:开启智慧之门相信自
中东:长期的热点地区三洲五海之地(16-17世纪欧洲国家向东方扩张时按距离的远近将部分国家分为近东中东远东)学习目标1.读图说明中东地区的范围位置在地图上找到主要的国家及城市重要的临海海峡及运河分析本区地理位置的重要性2.借助阅读材料和地图简单分析中东成为热点地区的原因教学重点:土耳其海峡和苏伊士运河在沟通东西方联系方面的重要作用教学难点:两洋三洲五海的枢纽地位教学过程:阅读课本50---5
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报