两位数加两位数教学目标:1.使学生掌握口算两位数加两位数的计算方法并能正确计算2.能够从生活中发现数学问题整理分析数据解决实际问题3.培养学生解决问题方法多样化提高思维的灵活性教学重点:口算方法的掌握和熟练应用教学难点:1.使学生掌握口算两位数加两位数的计算方法并能正确计算2.培养学生解决问题方法多样化提高思维的灵活性教师准备:题单及课件教学过程:一准备练习引导学生完成口算题目并说一说是怎么
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数加两位数不进位加两位数加两位数学习目标:1.学会两位数加两位数的笔算方法2.借助课本上的情景图引出计算问题并通过实际操作自主探究小组协作等手段掌握计算的方法从而培养思考问题和解决问题的能力 我帮你检查(小动物看到大家在学习也做了一道题请同
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标二年级数学上册两位数加两位数 (不进位加法)学习目标:1. 使同学们学会计算两位数不进位加两位数的算式2. 能够熟练正确地计算博物馆哪两个班可以合乘一辆车363066(人)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标二年级数学上册两位数加两位数 (不进位加法)学习目标:1. 使同学们学会计算两位数不进位加两位数的算式2. 能够熟练正确地计算博物馆哪两个班可以合乘一辆车363066(人)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数加两位数通道一完小 执教:谭小琴363066(人)答:二(1)班和二(2)班共66人合乘一辆车玩具店36元34元30元35元36元30元 我带了70元钱想买这两个玩具可以吗 你是怎样计算的呢3036=我是用的口算:36分为30和63030=60606=663036=我是用的摆小棒的方法:66 我是列竖式进行笔算:个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标二年级数学下册两位数加减两位数学习目标1.知识目标:掌握两位数减两位数不退位减法的口算并能正确地进行计算2.能力目标:通过笔算能正确计算两位数的增位退位的加减法3.情感目标:熟练计算生活中简单的加减问题加加减减得一百 一百这个数常常被人们挂在嘴边公园里百花齐放球场上投篮百发百中商店里的服务员百问不厌百拿不烦学校里百
好好学习天天向上 151 4二(3)班35人7701想:个位上6加4得( )该怎样写 7 9★ 7 5 1 1 49 8 =7117错456789你能发现左边算式有什么特点吗
《两位数加两位数》教学目标:1使学生掌握口算两位数加两位数的计算方法并能正确地进行口算2能够从生活中发现数学问题整理分析数据解决实际问题3培养学生解决问题方法多样化提高思维的灵活性教学重点:1正确地进行两位数加法的口算2能够根据具体情况选择适当的解决问题的方法教学难点:培养学生的口算能力教学过程:一新课导入1用两位数加减整十或一位数2630 4820 49-20 563
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数加两位数进位加二(1)班和 二(3)班能合乘一辆车吗二(1)班36人二(3)班35人3635=71(人)二(1)班和二(3)班共71人可以合乘一辆车也可以写成竖式用笔算3635二(1)班36人二(3)班30人3635=71(人)3 6十个3 53 6十个3 513 63 517列竖式计算注意什么 首先个位和个位
1 4二(3)班35人先用小棒摆一摆71二(1)班36人做一做799判断下列哪一位上的数相加满十 错34 36 ○6032元鸟类 2 5
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