一同角三角函数的基本关系式x解法1 将已知等式两边平方得 sin?cos?=- <0 sin?-cos?= 2 -4 解法2 将已知等式两边平方得 sin?cos?=- <0 ∴sin? cos? 是方程 x2- x- =0 的根 且 cos? 为小根. 1.已知 sin?cos?= (0<?<?) 求 tan? 的值. 2解得
一轮复习学案 §.任意角的三角函数 ☆复习目标:1.了解任意角的概念弧度的意义能正确地进行弧度与角度的换算 2.掌握任意角的正弦余弦正切的定义会用三角函数线表示三角函数值.?基础热身:1. 若且是则是( ) A.第一象限角B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角2. 是的
[备考方向要明了]1利用诱导公式及同角三角函 数基本关系式解决条件求值 问题,主要包括知角求值、 知值求角和知值求值.2作为一种运用与三角恒等变 换相结合出现在解答题中, 主要起到化简三角函数关系 式的作用,如2012年高考 T15,2011年高考T15考 什 么 怎 么 考 [归纳 知识整合]sin2α+cos2α[探究] 1如何理解基本关系中“同角”的含义?2.诱导公式sin α -sin α
同角三角函数的基本关系及诱导公式第二课时 艺术班一轮复习课件学习目标1利用诱导公式及同角三角函 数基本关系式解决条件求值 问题,主要包括知角求值、 知值求角和知值求值.2作为一种运用与三角恒等变 换相结合出现在解答题中, 主要起到化简三角函数关系 式的作用。考 什 么 怎 么 考 艺术班一轮复习课件诱导公式sin α -sin α -sin αsin α cos αcos αcos α -cos
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第四章 三角函数●网络体系总览●考点目标定位1.理解任意角的概念弧度的意义能正确地进行弧度与角度的换算.2.掌握任意角的正弦余弦正切的定义并会利用与单位圆有关的三角函数线表示正弦余弦和正切了解任意角的余切正割余割的定义掌握同角三角函数的基本关系式掌握正弦余弦的诱导公式.3.掌握两角和与两角差的正弦余弦正切公式掌握二倍角的正弦余弦正切公式通过公式的推导了解它们的内在联系从而培养逻辑推理能力.
返回第二节同角三角函数的基本关系与诱导公式高考成功方案第一步高考成功方案第二步高考成功方案第三步高考成功方案第四步第三章三角函数解三角形答案:A答案: A答案:D1.同角三角函数的基本关系(1)平方关系: (2)商数关系:tanα .sin2αcos2α12.诱导公式sinα-sinα-sinαsinαcosαcos
同角三角函数的关系式及诱导公式基础知识同角三角函数的基本关系式:①平方关系②商式关系③倒数关系正弦余弦的诱导公式:与的三角函数关系是奇变偶不变符号看象限注:1诱导公式的主要作用是将任意角的三角函数转化为角的三角函数2主要用途:已知一个角的三角函数值求此角的其他三角函数值(①要注意题设中角的范围②用三角函数的定义求解会更方便)化简同角三角函数式证明同角的三角恒等式题型剖析1化简求值例1:化简(
同角三角函数关系及诱导公式练习题1.选择题1.已知角α的终边经过点P(4-3)则sin的值为( )A.B.C.D.2.已知sin则cos的值为( )A.B.C.D.3.若sinx·cosx且则cosx-sinx的值为( )A.B.C.D.4.若sin??cos??m且tan??cot??n则mn的关系为 ( )A.m2nB.m21C.m2D.n5.设tan??
高一数学周末练习10(同角三角函数关系与诱导公式) 1如果与异号则角的终边所在象限是( ). A. 第一二象限 B. 第二象限 C. 第三四象限 D. 第四象限 2已知角的终边经过点则角可能是( ). A. B. C. D. 3已知是第二象限角则与都不是( ). A. 第一象限角 B. 第二象限角 C. 第三象限角 D. 第四象限角 4若
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