第二课时【学案】1.品读2---5自然段感悟神力(1)神力你是怎么理解的盘古究竟怎样以他的神力开辟出天地的自由读2---5段一边读一边想在你特别有感受的地方做上记号(2)轻而清的东西冉冉上升变成了天重而浊的东西慢慢下沉变成了地仔细读这句话它还隐藏着玄机呢在课文中还有许多像这样的句子快速地找一找画一画读一读(在文章中运用对仗这种方法能使文章增色不少)2.精读第 7自然段感受神话的特点(1)默读
开天辟地 (第二课时)教案背景面向小学学生教材版本:苏教版四年级上册学科:语文课时:第2课时学生课前准备:熟读课文知道课文大意教学课题教学目标正确流利有感情地朗读课文通过对重点句重点词的品味感受盘古的神力无比及巍峨形象感受神话故事充满神奇想象的特点有意识地培养学生的想象能力语言能力(二)教学重点和难点 引导学生发挥想象感受盘古伟大的献身精神教材分析《开天辟地》是六年制小学苏教版义务教育课
课题:13.开天辟地教学目标1通过对重点句重点词的品味感受盘古的神力无比及巍峨的形象2通过对课文重点段的品析进一步感受盘古的伟大无私从而引导学生有感情地朗读熟记成诵3认识文章对仗的写作手法初步感受对仗的特点教学重难点:重点:感情朗读课文理解重点词句难点:抓住盘古是怎样用神力开天辟地又是怎样用身躯化生出世间万物的两部分内容体会盘古伟大的献身精神课前准备:多媒体课件教学过程:一复习导入:1我们继
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8开天辟地浊拢恒创露累氏支孕逐衡矗 浊zhuó浑浊污浊浊音拢lǒng靠拢拉拢合拢恒héng永恒恒心恒星创chuàng创造创新开创露 lù露珠露水露营累 lèi劳累累心累倒氏 shì氏族姓氏摄氏度支 zhī支持支出支援孕 yùn怀孕孕育孕妇逐 zhú逐渐追逐逐步衡héng平衡均衡衡量矗 ch
《开天辟地》第二课时陈长花教学目标:1理解神话故事想象丰富的特点学习运用体会盘古自我牺牲创造宇宙的伟大精神2积累文中优美词句激起阅读神话传说的兴趣3 拓展延伸鼓励阅读教学重点:体会盘古的献身精神激起阅读神话传说的兴趣教学过程:一激情导入同学们你们知道哪些神话故事今天我们继续学习神话故事《开天辟地》二研读感悟 引读第一段说说盘古忽然醒来发现周围一片漆黑就做了一件神奇的事什么事呢三导学提纲1读课
开天辟地 (第一课时)教学目标 1. 能正确流利的朗读课文 2.掌握本课的生字新词 3.了解文章大意初步感受神话想象丰富的特点及盘古伟大的献身精神 教学重点难点及对策 重点HYPERLINK :重视朗读学习生字理解词语 难点HYPERLINK :初步感知故事的主要情节感受神话故事的特点
教学过程:一 课前预热七嘴八舌说成语师:听说我们班同学积累了很多成语现在让我们一起来交流交流你会说()天()地的成语吗 (每个学生说完后老师相机板书)二初读课文感知大意 今天我们要走进关于天地的美丽而动人的神话故事(板题)12开天辟地伸出手跟老师一起写辟 (书空). 辟也是开的意思所以开天辟地又说是开辟天地多么有力量的题目呀来让我们一起来读一读1 生字 师:同学们课文读过了吗还想再读
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雷霆
13开天辟地(定稿)第一课时【学习目标】 1. 学会本课9个生字理解由生字组成的词语 2. 正确流利地朗读课文感知课文大意【活动方案】 活动一:读准字音认清字形 1. 自学课后生字读准字音记住字形 2. 组内轮流读找出最容易读错或写错的生字并重点强调 3. 全班交流易错的生字及记忆方法 活动二:读通课文理解词语 1. 根据下面要求自学: ① 自由朗读课文要求正确 ② 理
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