大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 2.3.21).doc

    #

  • 11课时.doc

    (必修一)第2章 第3节 氧化剂和还原剂 (第1课时) 学习目标1.通过对几个常见化学反应的分析认识到化学反应中存在着元素化合价的变化建立氧化还原反应的概念 2.知道氧化还原反应的特征学会用化合价的变化来判断氧化还原反应3.通过实验事实和思考知道氧化还原反应的本质是电子转移4.通过举例说明生产生活中常见的氧化还原反应体会到氧化

  • 2.3.2》课件(新人教1).ppt

    3.了解氧化还原反应发生的一般规律及氧化还原反应的应用0O2 是氧化剂升 失 氧 还思考交流(6) Fe CuSO4 == FeSO4 Cu氧化还原反应非 氧 化 还 原 反 应CaOH2O = Ca(OH)2NaClAgNO3=AgCl↓NaNO3置换反应是还原剂 氧化剂 == 氧化产物还原产物1金属的冶炼

  • 高一课件:2.3.2(人教1).ppt

    #

  • :2.3《》第一课时课件(1).ppt

    通过思考交流讨论等学习方法的训练培养独立思考及分析解决问题的能力【课前预习】答案通过预习已基本掌握的知识:化学反应18氧化反应如何用实验证明在氧化还原反应中有电子的转移 电流表指针为什么会偏转得到电子化合价降低被还原氧化还原反应广泛存在请调查了解人们对各种电池使用情况你有何感想

  • :2.3《》第二课时课件(1).ppt

    #

  • 一第二章第三节.doc

    第三节 氧化剂和还原剂学习目标(1)认识并建立氧化还原反应的概念掌握氧化剂及还原剂的概念(2)初步理解氧化还原反应的本质是电子转移了解氧化还原反应的表示方法 (3)掌握铁和铁的化合物的性质复习与归纳 化合价判定规则:1单质中元素的化合价为02在化合物中金属元素无负价非金属元素的化合价既有负又有正3在化合物中各元素的正负化合价的代数和为0思考:1标出下列化合物中划线元素的化合价:

  • 2020年新人教11.3.2作业(1).doc

    课时素养评价六 氧化剂和还原剂(30分钟 50分)一、选择题(本题包括4小题,每小题5分,共20分)1(2019·杭州高一检测)下列化学变化中,需加入氧化剂才能实现的是(  )AC→CO2     2→CO→CuDH2SO4→BaSO42下列反应属于氧化还原反应,且水既不作氧化剂又不作还原剂的是(  )AH2O+CaOCa(OH)2B2H2O+2Na2NaOH+H2↑C3NO2+H2O2HNO

  • 2020年新人教11.3.2作业1(1).doc

    检测·素养达标1(教材改编)下列变化中,一定要加入适当的还原剂才能实现的是(  )4MnO222O3Fe 32在反应2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑中,还原产物是(  )A只有K2MnO4B只有MnO2CK2MnO4和MnO2DO23单宁是葡萄酒中所含有的两种酚类化合物其中的一种物质,单宁有独特的抗氧化性,能有效抵御生物氧化作用,它还有清除活性氧的功能。下列对于单宁在保护葡萄酒过

  • 人教高中一教-2.3_反应_《》_.doc

    第三节 氧化还原反应第2课时 氧化剂和还原剂学习目标:1掌握氧化剂、还原剂的概念,了解一些常见的氧化剂和还原剂。2学会从电子转移和元素化合价变化的角度判断氧化剂和还原剂,能够比较几种常见氧化剂、还原剂的强弱。3进一步巩固学习用双线桥法和单线桥法分析氧化还原反应。学习重、难点: 1氧化剂、还原剂的判断。2氧化剂、还原剂的强弱比较。教学过程:[旧知回顾] 化合价↑被氧化失去e-化合价↓被还原得到e-

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部