大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    《轴对称图形》教学案例石鼓路小学:何大胜教学内容:苏教版九年义务教育六年制第十一册教学目标:1知识目标(1) 使学生认识轴对称图形知道轴对称图形的含义能够找出轴对称图形的对称轴(2) 学会使用Office2000中的绘图工具栏制作简单的几何图形画出轴对称图形的对称轴2能力目标(1) 通过学习轴对称图形初步培养学生的观察能力思维能力操作能力创造能力(2) 培养学生对信息进行采集筛选整理和利用的

  • 11.5《.doc

    #

  • .doc.doc

    轴对称图形教学内容:轴对称图形教学目标:1.结合欣赏民间艺术的剪纸图案以及服饰工艺品与建筑等图案感知现实世界中普遍存在的对称现象2通过折纸剪纸画图图形分类等操作活动体会对称图形的特征能画出简单的图形的对称轴3培养学生的观察能力自主探究能力动手操作能力以及归纳概括能力使学生能画出简单的图形的对称轴教学重点:理解对称图形的特征能画出简单的图形的对称轴教学难点:1判断对称图形按要求画出对称轴2能正

  • .doc

    教学设计文案课 题:轴对称图形与轴对称教学目标:知识技能目标: = 1 GB3 ①能够认识轴对称和轴对称图形并能找出对称轴 = 2 GB3 ②知道轴对称与轴对称图形的区别与联系过程方法目标:经历观察生活中的轴对称现象和轴对称图形探索它们的共同特征的活动过程发展空间观念情感态度目标:欣赏现实生活中的轴对称图形体会轴对称在现实生活中的广泛应用和它的丰富的文化价值培养学生审美情趣增强鉴赏

  • .doc

    § 轴对称图形【学习目标】1能够认识轴对称图形并能找出对称轴2知道轴对称与轴对称图形的区别与联系3经历观察生活中的轴对称现象和轴对称图形探索它们的共同特征的活动过程发展空间观念4欣赏现实生活中的轴对称图形体会轴对称在现实生活中的广泛应用和它的丰富的文化价值培养学生的审美观【学习重点】轴对称图形的概念及识别【学习难点】轴轴对称与轴对称图形的区别和联系【学习过程】旧知复习什么是轴对称成轴对称的图形有哪

  • .doc

    轴对称图形常州市解放路小学 李晔教学内容:三年级下册第5661页教学目标:1. 使学生初步认识轴对称图形理解轴对称图形的含义并熟练判断轴对称图形2. 通过观察思考和动手操作培养学生观察和想象能力发展学生的空间观念3. 引导学生领略轴对称图形的美妙与神奇感受现实生活自然世界中丰富的对称现象激发学生的数学审美情趣教学准备:多媒体课件试一试的图形学生四人小组一份教学过程:一 猜一猜——体会对称现

  • .doc

    ?第一单元????????图形的变换?单元分析:本单元教材注意利用学生已有知识引导学生探索新知识加强了直观教学图形的特征并设计了大量的活动帮助学生理解图形的性质和变换发展空间观念?单元教学目标:?1进一步认识图形的轴对称探索图形成轴对称的特征和性质能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形?2进一步认识图形的旋转探索旋转的特征和性质能在方格纸上把简单图形旋转90度?3初步学会运用对称平移和旋转的方

  • _.doc

    轴对称图形教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级上册P68教学目标:1.初步感知轴对称图形并理解轴对称图形的含义2.能准确地判断出哪些是轴对称图形并能找出轴对称图形的对称轴3.通过观察思考和动手操作培养学生的抽象思维和空间想象能力4.引导学生领略自然世界的美妙与对称世界的神奇激发学生的数学审美情趣教学重点:1.轴对称图形和对称轴的概念2.画出轴对称图形的对称轴的方法教学难点

  • .doc

    轴对称图形执教者:谢菁菁教学目标:1.初步认识轴对称现象并能正确判断2.培养学生的动手操作能力让他们在操作中探索发现3.探索轴对称图形的对称轴教学重点:认识轴对称图形并能正确判断教学难点:探索轴对称图形的对称轴教学过程:一游戏导入初步感知对称1. 猜一猜游戏2. 师:你们真了不起都被你们猜出来了你们能说说是怎么猜出来的吗3. 结合学生回答小结在数学王国里我们把像这样左边和右边相同的现象叫对称

  • .doc

    ________小学_四___年级__数学____学科导学案(编号:001 )执笔:王素霞 学科组审核: 授课时间: 班级: : 小组:课题轴对称图形 第 1课时任课教师王素霞目标导学学习目标1.结合观察折纸交流等活动经历确定轴对称图形的对称轴的过程2.能用折纸等方法判断一个图形是不是轴对称图形知道简单图形有几条对称轴能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形3.感受生活中对

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部