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  二年级美术教案第一课 三原色三间色一、教学目标 ：1、了解三原色，三间色的基本概念。2、进行用三原色调配的三间色的练习。3、培养学生对色彩的情感。二、教学重点：让学生认识三原色和三间色。三、教学难点 ：如何调配出漂亮的色彩，并进行应用。四、课前准备：教师：着三原色的圆纸片（每色各两张），涂上三间色的圆纸片（每色各一张），液体三原色，玻璃杯三个。学生：常规水彩画用具，油画棒。五、教学过程 ：1、

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  目录：第一课雪第二课图画与文字第三课雕泥板第四课我的地图第五课美丽的盘子第六课春天的色彩第七课拉根线条去散步第八课练笔成图第九课转转儿第十课校园真热闹第十一课这是我呀第十二课送你一个书签第十三课叶子片片第十四课手印、指印变变变第十五课好大一幅图第十六课画味觉、画嗅觉第十七课中国民间玩具第十八课外国民间玩具第1课雪一、教材分析：本课是第二册的第1课，旨在放松学生心情，让学生感受艺术的魁力。下雪是

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  四 年级第八 册任课老师教材分析本册教材在编写过程中,体现了国家基础教育课程改革的基本精神。教材在编排体系上改变了传统学科知识门类划分课业的形式，淡化了美术门类，从促进学生全面发展的角度出发，拓宽了美术的文化背景，增加了工艺设计的比例。在大自然中，在生活中，美无处不在，丰富多彩。本册美术书鼓励学生用自己的眼睛去寻找美、发现美，并用各种方法去表现美、创造美。教学目标(含德育目标)1．在教学

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  向阳小学美术一年级教案（上）本册教学要求：1．尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。2．尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。3．观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。 4．采用造型游戏的方式进

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  第1课色彩的纯度渐变一、教学目标： ???学习色彩的纯度渐变知识，并能用色彩的纯度渐变创作图案画。 ???掌握纯度渐变的调色方法。 ???体验纯度渐变有序排列的图案所产生的纵深感与节奏美，培养学生[此文转于斐斐课件园 ]色彩表现能力。 二、教学重难点： ???学习色彩纯度渐变的知识及色彩调配方法。 ???掌握调色时的渐变规律，绘制丰实、有趣的纯度渐变图案。 三、教学准备： 师：范画、毛笔、水粉

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  第一课 近大远小教学目标知识与技能目标：初步了解近大远小的透视现象及基本规律，理解视平线、消失点，初步掌握画出透视效果的技巧。过程与方法目标：掌握对比观察的方法，运用透视规律，尝试用油画棒或水粉、水彩等材料表现身边的景物，画出纵深感。情感、态度与价值观目标：感受透视效果给画面带来的美感。教学重难点教学重点：观察近大远小的透视现象，分析原理，运用透视原理，进行风景画的写生。教学难点：

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  李堡镇丁所小学四下美术计划教案丁所小学美术学科教学计划 四 年级第八 册任课老师教材分析本册教材在编写过程中,体现了国家基础教育课程改革的基本精神。教材在编排体系上改变了传统学科知识门类划分课业的形式，淡化了美术门类，从促进学生全面发展的角度出发，拓宽了美术的文化背景，增加了工艺设计的比例。在大自然中，在生活中，美无处不在，丰富多彩。本册美术书鼓励学生用自己的眼睛去寻找美、发现美，并用各种方

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  第1课 近大远小学习目标情意：培养学生的观察力、表现力和追忆能力。认知：认识自然界特别是周围事物中存在的近大远小的透视现象。操作：学习用简洁的线条来表现出物体的近大远小的变化。学习重、难点教学重点：认识物体近大远小变化的规律，并用彩笔把变化了的物体画出来。教学难点：在绘画实践中应用所掌握的透视原理和规律，使描绘的物象更真实。教学过程： 第一课时 、创设情境1、学生欣赏有明显的透视效果的图片，让

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  第1课冷色和暖色教学目标：1、通过学习能够认识和区分冷暖色。2、了解冷暖色的不同特性，感受色彩冷暖对比中的美感，培养色彩美感意识。3、在生活中去理解冷暖色的不同含义，能有目的地正确地表达自己对色彩的感觉。教学重点通过多种教学方式，让学生认识冷暖色，了解冷暖色的特性。教学难点如何让学生从生活中的各个方面去理解冷暖色的不同含义。教学过程：导出冷暖色1、看两种颜色（flash）红色给你什么感觉？蓝色