第四节直线平面平行的判定及性质[知识能否忆起]一直线与平面平行1.判定定理文字语言图形语言符号语言判定定理平面外一条直线与此平面内的一条直线平行则直线与此平面平行eq blc rc}(avs4alco1(a?αb?αb∥a)) ?a∥α2.性质定理文字语言图形语言符号语言性质定理一条直线与一个平面平行则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行eq blc rc}(avs4alco1(a
2.③②③5规律探索规律探索规律探索
返回第七章立体几何第五节直线平面垂直的判定及性质高考成功方案第一步高考成功方案第二步高考成功方案第三步高考成功方案第四步1.以立体几何的定义公理和定理为出发点认识和理解空间中线面垂直的有关性质与判定定理.2.能运用公理定理和已获得的结论证明一些空间图形垂直关系的简单命题.考纲点击1.直线a⊥平面αb∥α则a与b的关系为 ( ) A.a⊥b且a与b相交 B.a⊥b且a与b不相交
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A级 课时对点练(时间:40分钟 满分:60分) 一选择题(本题共5小题每小题5分共25分)1.(2010·临沂调研)平面α∥平面βa?αb?β则直线ab的位置关系是 ( )A.平行 B.相交 C.异面 D.平行或异面答案:D2.一条直线上有相异三个点ABC到平面α的距离相等那么直线l与平面α的位置关系是
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PAGE §2.2 直线平面平行的判定及其性质§2.2.1 直线与平面平行的判定一教材分析 空间里直线与平面之间的位置关系中平行是一种非常重要的关系它不仅应用较多而且是学习平面与平面平行的基础.空间中直线与平面平行的定义是以否定形式给出的用起来不方便要求学生在回忆直线与平面平行的定义的基础上探究直线与平面平行的判定定理.本节重点是直线与平面平行的判定定理的应用.二教学目标1.知识
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 §8.4 直线平面平行的判定 及性质要点梳理1.直线a和平面α的位置关系有 其中 与 统称直线在平面外.2.直线和平面平行的判定: (1)定义: (2)判定定理:aαbα且a∥b (3)其他判定方法:α∥βa
2010届高三数学一轮复习强化训练精品――直线平面平行的判定及性质基础自测1.下列命题中正确命题的个数是 .①若直线l上有无数个点不在平面内则l∥②若直线l与平面平行则l与平面内的任意一条直线都平行③如果两条平行直线中的一条直线与一个平面平行那么另一条直线也与这个平面平行④若直线l与平面平行则l与平面内的任意一条直线都没有公共点.答案 12.下列条件中不能判断两个平面平
直线平面平行的判定及其性质一选择题: 1.平面与平面平行的条件可以是( )A.内有无穷多条直线都与平行B.直线a∥a∥且aaC.直线ab且∥b∥D.内任何中直线都与平行 2.下列命题中错误的是( )A.平行于同一条直线的两个平面平行B.平行于同一个平面的两个平面平行C.一个平面与两个平行平面相交交线平行D.一条直线与两个平行平面中的一个相交则必与另一个相交 3.下列命题中正确的是
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