学习了物理关于《初中物理测试命题的设计与研究》深刻认识到命题工作是一项政策性极强的工作它关系着社会的稳定与的诚信1.有利于引领新课程标准的实施全面推广新课改的理念克服以往过分强调知识的倾向注重对学生能力的考查2. 有利于教学的规范和常态化?3. 有利于考查学生的水平适当体现试题的开放性给学生的思维和创造留有自由度开发学生的学习潜能和创造性思维的能力4. 有利于学生和教师的发展强调实践
初中物理命题的研究命题工作是一项政策性极强的工作它关系着社会的稳定与的诚信下面我就从几个方面谈一下我对命题的感受 一命题的指导思想:整个命题过程中应以《新课程标准》为依据立足于新教材以充分发挥试题的引导作用选拔作用为原则切实体现新课程理念的要求加强与社会实际和学生生活的联系体现了从生活走向物理从物理走向社会和新课程理念具体的体现在以下几点: 1. 有利于引领新课程标准的实施 全面推广新课改的理
(初中物理现象教学的设计与研究)物理现象试验设计作业让物体从某一高处落入水中请观察水面有哪些现象发生分析产生这些现象的原理是什么对于物体呢又能观察到哪些现象并说明原理并分析这个现象教学的设计作用当物体从某一高度落入水中时可以看到水面上泛起一圈圈的水波向外传播在物体落水时有水花溅起而且当水波向外传播过程中遇到障碍物时会引起障碍物随之振动发出声音最后水面慢慢平静水波消失让物体从某一高度落入水中将
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初中化学考试命题的设计与研究以人教版的九年级《化学》教科书为依据以教育部省教育厅的有关文件规定为指导结合本地的初中教学实际和高中阶段的招生需求试题在体现以学生发展为本面向全体学生强调基础知识基本技能基本应用的理念等方面做了许多有益的探索为广大化学教师能够健康有序地实施新的课程标准提供了正确的导向1注重学科特点??? 试题能较好地体现义务教育的基础性和通用性注重对学生基础知识和基本技能的考查考
科学命题——作业和命题的研究与实施(初中物理)作业1.公平发展评价理念的主要指导理论是什么该理论的主要论点是什么根据该理论老师应该怎样做 答:公平发展评价理念的主要指导理论是多元智能理论多元智能理论的主要论点有:一是智能的多元性每个人有多种智能这些智能是相互独立的但在解决问题过程中又共同发挥作用二是智能的差异性每个人的智能组成是不同的有的人逻辑智能强一点有的人动手实践能力强一点三是智能
《物理研究性学习的设计与实践研究》中期报告江苏省前黄高级中学物理组研究背景我们正在步入一个以智力资源和信息资源为主要依托的知识经济时代步入一个以创新为灵魂的新型经济形态以人为本培养具有创新精神和实践能力的人才是教育面向高技术产业化面向知识经济时代的必然选择和历史使命因此以德育为核心以创新精神与实践能力培养为重点的素质教育重要的着眼点是改变学生单纯地接受教师知识传输的学习方式帮助学生在开展接
关于初中物理教学有效性的研究??论文评比34号摘要:在新课程标准的要求下在素质教育的要求下教学的任务已经不再是单纯的知识的传授更对动作技能情感态度有了要求那么在这短短的四十五分钟教学过程中我们要如何达到这些目标使教学更有效果呢本文则从几个方面进行了分析关键字:物理? ? 教学?? 有效性初为人师在深入到实际的教学工作中才发现目前的教育现状是多么地令人担忧经过两年来的教学我
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