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Unit1 My classroom 第一课时教学目标:学习Whats in the classroom及相关单词:classroom window door picture board light 教学重难点:1. window一词注意w的发音不要与v的发音混淆教师在教学中应及时纠正 2. 在回答Whats in the classroom时注意单词复数的读音 教具准备: 1.
课题 Unit 4 I have a pen pal教学目标1能力目标能够询问和简单描述业余爱好能够用现在时的疑问句形式询问他人的住处工作等情况并作答能够听懂会唱歌曲MY PEN PAL2知识目标(1)能够掌握四会单词和句子(2)能够听说读课文3文化目标 了解一些英语书信的基本知识教学重难点1本课时的教学重点是掌握五个动词(短语)的ing形式2本课时的教学难点是拼写:riding
第六课时【教学重点】单词:eleventwelvethirteenfifteentwenty 句型:How many … are there的问答 【教学难点】eleventwelvetwenty的拼写 句子How many horses are there的拼写和语序 【教学准备】 Read and write的录音 相应的单词卡 学生准备彩笔 20支
第二单元计划教材分析:本单元重点学习时间的表达以及描述不同时间进行的日常活动主要句型是:What time is it Its ... Its time for .... Its time to ... AB部分的Lets talk 渗透了这几个新的句型 学生们日常生活丰富多采同时也是很有规律的引导他们用英文表述自己的日常活动教学目标:1.能够询问时间并做出正确的回答如:What time is
第一课时 【题目】? Unit4 Its warm today 第一课时 【教学目标】? 1.能够听说读写描述天气状况的单词coldcoolhotwarmweather 2.掌握陈述天气状况的常用句型Its warm hot cold cool in ….并能在现实生活中灵活运用力求做到语调自然语音准确使用恰当 【教学重点】? 词汇:coldcoolhotwarmweather
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课题:Unit 2 My friends 授课人 陆相芬 教学目标 1.能向别人简单介绍自己的朋友及其特征如:My friend is strong. He has short hair. 2.会用long hair short hair thin strong quiet等词简要描述一个人的模样和特征 3.
八年级英语6单元教案 八年级英语教学案例Unit 6 Im more outgoing than my sister.(Section A)[设计理念]以任务为中心的任务型语言教学是目前交际教学思想中的一种新的发展形态它倡导在做中学在做中用的教育理念将语言应用的基本理念转化为具有实践意义的教学方式运用学习任务组织教学强化了语言实践的过程充分体现了语言的交际本质 新目标英语是一套好教材然而
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