#
#
PAGE5 NUMPAGES56.3一次函数的图象学习目标:1会作正比例函数的图象能熟练地作出一次函数的图象2了解正比例函数y=kx的图象的特点理解一次函数及其图象的有关性质3进一步增强数形结合的意识和能力和合作交流意识学习重点:1正比例函数的图象的特点2一次函数的图象的性质学习难点:一次函数的图象的性质学习过程:一.学前准备 1作函数图象的一般步骤为_
课题:§ 二次函数的图象(1)学习目标: 1.能够作出函数ya(x-h)2和ya(x-h)2k的图象并能理解它与yax2的图象的关系.理解ahk对二次函数图象的影响.2.能够正确说出ya(x-h)2k图象的开口方向对称轴和顶点坐标.重点:1.能够作出ya(x—h)2和ya(x-h)2k的图象并能理解它与yax2的图象的关系理解ahk对二次函数图象的影响.2.能够正确说出ya(x-h)2k图象的开
PAGE3 NUMPAGES36.3一次函数的图象(第2课时)学习目标理解一次函数的代数表达式与图象之间的对应关系能较熟练作出一次函数的图象学习重点1能熟练地作出一次函数的图象2理解一次函数的代数表达式与图象之间的一一对应关系学习难点1能熟练地作出一次函数的图象2理解一次函数的代数表达式与图象之间的一一对应关系学习过程一温故知新 1.作函数图象有几个主要步骤
PAGE3 NUMPAGES36.3一次函数的图象(第1课时)导学案学习目标:1.能熟练的作出正比例函数的图象初步学会做函数图象的一般步骤.2.经历正比例函数图象变化情况的探索过程发展数形结合的能力和意识.学习重点:知道一次函数的图象是一条直线 能熟练作出一次函数的图象.学习难点:探索正比例函数的特点和性质发展数形结合的能力和意识.学习过程:一复习引入:1下列函数:是一次函数的是
平面直角坐标系 函数 函数的图象 一次函数 一次函数的图象和性质 二次函数y=ax2的图象课后习题解答与提示?13.1 平面直角坐标系? 【练习】(课本第76页) 1.A B -4 C - D 3 E 0. 2.(提示:关键是确定数轴的三要素). 3.A(34) B(-64) C(-5-2) D(3-3) E(03) F(21) O(00). 4.提示:
顶点坐标4.请同学们写出一个二次函数满足一下条件:图象有最高点对称轴是y轴顶点坐标是(00)这个二次函数是_______
一次函数的图象 昌邑市龙池初中 李艳梅一教材的地位和作用? 本节课主要是在学生学习了函数图象的基础上通过动手操作接受一次函数图象是直线这一事实在实践中体会两点法的简便向学生渗透数形结合的数学思想以使学生借助直观的图形生动形象的变化来发现两个一次函数图象在直角坐标系中的位置关系培养学生主动学习主动探索合作学习的能力本节课为探索一次函数性质作准备? (一)教学目标的确定? 教学目标是教学的出发点
函数的图象 一次函数的图象和性质【教学内容】 1.函数的图象2.一次函数的图象和性质【教学要求】 1.能画出简单函数的图象了解函数的三种表示方法2.理解一次函数与正比例函数的概念能把实际问题中的一次函数和正比例函数用解析式表示出来3.会画一次函数的图象并能结合图象说出它们的性质4.能用待定系数法确定一次函数的解析式【学习内容】 一知识点分析: 1.函数图象的由来及画函数图象的步骤
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报