心理过程动机意志 一概念 是人脑对客观事物概括和间接的反映 概括性与间接性 二种类 按发展水平分:直观动作思维具体形象思维抽象思维 按指向性不同:集中思维与发散思维 按有无明确的思考步骤分:直觉思维与分析思维 按是否有创造性分:创造思维与常规思维 三过程 分析综合比较概括抽象具体化 四创造性思维 (一)特点:思维的发散
心理咨询师发展心理学主讲:陈宏菊 第一节:概述 第二节:婴儿期的心理发展 第三节:幼儿期的心理发展 第四节:童年期的心理发展 第五节:青春发育期的心理发展 第六节:青年期的心理发展 第七节:中年期的心理发展变化 第八节:老年期的心理发展第三章 发展心理学 第一单元:发展心理学的研究对象 第二单元:发展心理学的研究方法 第七单元:发展心理学的简史 第三节:心理发展的动因
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.2 神经元的人工模型 神经元及其突触是生物神经网络的基本器件因此模拟生物神经网络应首先模拟生物神经元 人工神经网络从三个方面对生物神经网络进行模拟:节点本身的信息处理能力(数学模型)节点与节点之间连接(拓扑结构)相互连接的强度(通过学习来调整)决定人工神经网络整体性能的三大要素节点本身的信息处理能
◆ 人体的消化系统由消化管和消化腺两部分组成 ◆消化管:口腔咽食管胃小肠大肠 ◆消化腺:肝胆胰腺三对唾液腺 消化道麦芽糖1.糖的吸收(1)形式 单糖其中80是葡萄糖 这些糖首先在口腔被唾液中的淀粉酶进而在小肠被胰液中的淀粉酶进一步水解生成麦芽糖异麦芽糖和含4个糖基的临界糊精最终被小肠粘膜刷状缘的麦芽糖酶(maltase)乳糖酶(lactase)和蔗糖酶(sucrase)水解为葡萄糖(
第二章1..奥尔波特指出社会心理学是研究个体的社会行为和社会意识的科学.奥尔波特认为社会心理学试图了解和解释个体的思想情感和行为怎样受他人的现实的想象的和隐含的存在所影响2.围绕着人性的哲学争辩可是为最早的社会心理学研究3.英国本能心理学的代表人物是麦独孤他提出十二种本能4.社会心理学研究应遵循的主要原则价值中立原则对一些反社会的价值观和一心引起心理障碍的价值理念咨询时应进行积极的干预和引导5社会
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级基础心理学知识1第一节 绪论研究的对象及内容心理学-是研究心理现象发生发展和规律的科学心理现象-是有机生命所特有的任一或所有的特征性现象普通心理学-指心理过程心理状态及其个性心理特点三类范畴及其结合具体包括:认知过程-感知觉记忆思维和想像需要和动机情绪情感和意志能力气质和性格人的心理的本质心理是人脑的机能:从物种的发生史来看:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级基础心理学知识国家职业资格心理咨询师培训课程吉林大学社会心理学系教授 黄冬梅博士 主讲第一节 绪 论第一单元 基础心理学的研究对象及内容第二单元 人的心理的本质第三单元 心理学发展简史第四单元 研究心理现象的原则和方法一心理学概述 心理学
基础心理学知识张 老 师国家心理咨询师培训讲师国家高级心理咨询师督导手机:QQ\微博\ :1293039089hardfacts@“HAHA族”“HAHA族”是“Happy Aging Healthy Attractive一族”的简称。 现在社会里时刻保持年轻和快乐心态的中年人。沙尔夫(Richard )在《心理治疗与咨询的理论及案例》一书中提出:“心理治疗和心理咨询是治疗师或咨询师与一个或多
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