源于名校,成就所托 6 正比例函数知识精要1 如果两个变量的每一组对应值的比值是一个常数(这个常数不等于零)那么就说这两个变量成正比例2 解析式形如y=kx(k是不等于零的常数)的函数叫做正比例函数,其中常数k叫做比例系数3 一般地,正比例函数y=kx(k是常数,k0)的图像是经过原点O(0,0)和点M(1,k)的一条直线我们把正比例函数y=kx的图像叫做直线y=kx4 正比例函数性质(1)当
源于名校,成就所托 7 正比例函数知识精要1 如果两个变量的每一组对应值的比值是一个常数(这个常数不等于零)那么就说这两个变量成正比例2 解析式形如y=kx(k是不等于零的常数)的函数叫做正比例函数,其中常数k叫做比例系数3 一般地,正比例函数y=kx(k是常数,k0)的图像是经过原点O(0,0)和点M(1,k)的一条直线我们把正比例函数y=kx的图像叫做直线y=kx4 正比例函数性质(1)当
源于名校,成就所托 6 反比例函数知识精要反比例函数概念1 如果两个变量的每一组对应值的乘积是一个不等于零的常数,那么就说这两个变量成反比例2 解析式形如y=(k是常数,k0)的函数叫做反比例函数,其中常数k叫做比例系数反比例函数y=的定义域是不等于零的一切实数3 一般地,反比例函数y=(k是常数,k)的图像叫做双曲线,它有两分支反比例函数性质1当k0时,函数图像的两分支分别在第一,三象限;在
源于名校,成就所托 7 反比例函数知识精要反比例函数概念1 如果两个变量的每一组对应值的乘积是一个不等于零的常数,那么就说这两个变量成反比例2 解析式形如y=(k是常数,k0)的函数叫做反比例函数,其中常数k叫做比例系数反比例函数y=的定义域是不等于零的一切实数3 一般地,反比例函数y=(k是常数,k)的图像叫做双曲线,它有两分支反比例函数性质1当k0时,函数图像的两分支分别在第一,三象限;在
源于名校,成就所托 6 正比例函数与反比例函数练习名称k图像增减性正比例函数k0一,三象限(直线)y随x增大而增大k0二,四象限(直线)y随x增大而减小反比例函数k0一,三象限(双曲线)在每个象限内, y随x增大而减小K0二,四象限(双曲线)在每个象限内, y随x增大而增大一 填空题:1 函数的自变量x的取值范围是_____________2
源于名校,成就所托 7 正比例函数与反比例函数练习名称k图像增减性正比例函数k0一,三象限(直线)y随x增大而增大k0二,四象限(直线)y随x增大而减小反比例函数k0一,三象限(双曲线)在每个象限内, y随x增大而减小K0二,四象限(双曲线)在每个象限内, y随x增大而增大一 填空题:1 函数的自变量x的取值范围是_____________2
正比例函数图像(第一课时)必做题:1.若y=5xm-3是y关于x的正比例函数则m=______.2.若是y关于x的正比例函数则m=______.3.当x>0时函数的图像在第_____象限4.如果函数的图像经过原点则k=______5画函数的图象选做题:6.如图三个正比例函数的图像分别对应的表达式是①②③则abc的大小关系是________7.已知函数当x=1 时的值是的值的则k的值是多少一次
学生教案第 \* MERGEFORMAT 8 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 8 页 教师 学生填写时间 年级初二学科数学上课时间 阶段基础( ) 提高( )强化()课时计划第( )次课共( )次课教学目标1、了解函数的意义,会举出函数的实例,并能写出简单的函数关系式2、理解一次函数、正比例函数的概念3、根据实际问题列出简单的一
源于名校,成就所托 6 函数知识精要概念变量: 可以取不同数值的量叫做变量常量: 保持数值不变的量叫做常量。函数: 在某个变化过程中变化有两个变量,设为x和y,如果在x的允许取值范围内,变量y随着x的变化而变化,对于x的每一个值,y都有唯一确定的值和它对应,那么变量y叫做变量x的函数,x叫做自变量函数解析式: 两个变量之间依赖关系的数学式子称为函数解析式定义域: 函数的自变量允许取值的范围叫做
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级xy正比例函数的图象和性质复习概念引入新课x…-3-2-10123…y……2画平面直角坐标系3用表里各组对应值作为点的坐标(xy)描出各点4用光滑线把各点依次连结起来y????????????????????????????????????????????
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