相关文档

• 教学设计《我长高了》.doc

  《我长高了》【教材简析】本节教材结合前面所学的内容联系学生的生活实际设计了测量长度的活动通过让学生互相测量身高步长臂展（两臂伸开的长度）以及测量门窗的宽度等实际活动加深对厘米和米的认识进一步建立长度观念同时使学生通过对自己身体各部分长度的测量感受成长的快乐【教学内容】义务教育实验教科书人教版二年级数学上册第36—37页数学实践活动我长高了【教学目标】１通过让学生参加实践活动加深对长度单位厘米和米的

• 我长高了教学设计_（1）.doc

  义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》二年级下册《我长高了》教学设计教学目标：1看到自己和同学的成长和变化并为此而高兴2通过做《成长相册》记录成长中的难忘经历3小组合作做《成长相册》培养学生动手合作的能力重难点：感受成长中的快乐并学做《成长相册》教学准备：多媒体课件卡纸彩色笔剪刀教学课时：1课时教学活动：一导入1与学生交流2播放儿歌说说我们在成长过程中有哪些变化3引出课题板书课题二学生参与活动感

• 我长高了教案设计.doc

  金平小学二上数学学科教案设计课题我长高了年级二年级授课时间教学目标1.进一步巩固对长度单位的实际感知巩固测量的方法培养学生的动手能力和解决实际问题的能力培养学生互相合作的精神2.使学生进一步巩固对统计知识的掌握并通过统计表获得一些有用的信息3.培养学生合作交流的意识和能力重难点重点：动手测量生活中的物体的长度增强学生的动手能力训练学生的合作精神难点：在教学活动中有效组织和调控学生的实践活动教学准备

• 《我长大了》教学设计.doc

  《我长大了》教学设计北京市东城区培新小学　郑月宏教学目标：?1．能看到自己的成长变化感受到自己在一天天长大学会了很多本领?2．愿意让自己有更大的进步?教学重点：?能看到自己的成长变化感受到自己在一天天长大学会了很多本领?学生准备：?1.问家长自己出生时的身高体重现在的身高体重?2.从小到大不同时期的几张照片自己小时穿过的小衣裤小帽子小鞋奶瓶玩过的玩具?3.作业本奖帖本?教师准备：?1.一根5

• 我长大了一岁教学设计.doc

  《我长大了一岁》教学设计 ——信息技术环境下教学设计学 科语文版本册数北师大版课目名称我长大了一岁共 2 课时教学目标1正确流利有感情地朗读课文2理解课文内容为自己的成长进步而高兴感受成长的快乐3练习给课文小节和句子标序号学会加动作进行表演读4进行渗透性学字按笔顺规则写字教材分析《我长大了一岁》是一首内容贴近儿童生活的诗歌全文共分三小节用不捉小鸟不欺负小弟小妹学做大孩子会做的

• 我长大了一岁教学设计.doc

  《我长大了一岁》教学设计《我长大了一岁》是一篇能让学生找到共同语言的新课文为了能让学生产生共鸣真正理解成长的含义通过各种 t _blank 活动的进行让学生在 t _blank 活动中能轻松偷快地学到知识又不知不觉锻炼了他们的学习能力我具体设计了以下4个环节:?????第一环节自主合作快乐识字?????由于本课生字量不大主要是采取学生自学生生互帮的自主合作学习方法进行识字.????

• 《我学会了》教学设计.doc

  《我学会了》教学设计主题思想：?????????????????????????????????????让学生了解自己的特点发现自己的优点和长处了解自己两年来的进步并为自己在学习中所取得的进步感到高兴和自豪增强自信心设计理念：健康向上的心理是学生获得学习成功的基本因素所以在组织教学活动时选取的教学内容都考虑到了是否有利于学生在学习中建立自信心是否有利于学生把某一方面的学习自信迁移到其他方面的

• 《我上学了》教学设计.doc

  《我上学了》教学设计设计说明《我上学了》是初入校园的小学生的第一个语文学习内容，设置目的是帮助小学生了解学校生活，对学校生活产生兴趣和向往，实现从幼儿到学生的角色转换。为此，本课立足学生的年龄特点，借助游戏引入、图片欣赏、学唱歌曲、动手操作、讲解示范、合作交流等活动，引导学生了解祖国和校园，产生对祖国、学校、老师、学习生活的热爱。同时，鼓励学生在生活中识字，体验语文学习的快乐。课前准备1收集我

• 《我上学了》教学设计.doc

  #

• 我长高了.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长沙市天心区青园小学 凌 丽我长高了我不仅比以前长高了手臂和腿也长了以前我的手够不到篮筐现在我长高了我的手离篮筐更近了惊喜以前我坐着脚挨不到地面现在我长高了我的脚可以挨到了惊喜 讨论：长高给你们带来了什么惊喜 ﹙可以看看大屏幕里有没有你的惊喜哦 ﹚ 这张画有没有体现长高后的变化为什么人要画得顶天立