Module 7 Feelings and impressionsUnit 2 I feel nervous when I speak Chinese .学案制作人:周萌 时间:2011117【导学部分】小组合作生生互动Task1:合作学习 一小组内拼读本课生词组长检查老师巡查二你能从课文中找出以下短语并正确朗读吗 1. hear from_________ 2 c
Module 3 Journey to space模块知识概览:I 词汇五星级重点词汇:discover show over alone cost prefer already reach just none explore also other 四星级掌握词汇:part light real model station planet even month
Module 2 My schoolⅡ.连词成句1.is a office this school_____________________________2.room is what this_____________________________3.is my it classroom_____________________________4.lab is science it sc
七年级上Module3 My new school 达标测试.一根据句意及首字母提示在下面的空格处填入适当的单词.1.What can you see in the p______2.We have two English t______ in our school.3.I dont know this word. Can I use your d_______4.Can you see t
整合训练3 (module3)根据提示将单词补充完整轮w _ _el 明白un_ _rs_and 明信片p_ _t_ard小时h_ _r 山m_ _nt_ _ n 令人惊奇的wo_d_rf_l找出不同类的单词圈一圈Athe London Eye Bthe British Mus
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1. 面向学生: □中学 □小学 2学科:英语2. 课时:13. 学生课前准备: 1)预习课文 2)在预习课文的过程中找出本课的新单词 3)利用百度搜索与本课生词相关的图片 教学课题 外研社(三起点)小学英语四年级上册Module9-Unit1----Can I have some sweets
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外研社(三起点)五年级上册Module8 Unit1 What time does your school start 教学设计 城关五小 魏小莉【教学目标:】一知识目标:1. 能整体认知课文理解课文朗读课文 2. 能听说读并掌握句型:What time do you get up I get up at half past seven. What time
Module 1 GreetingsUnit1 Im Sam.一教学准备与分析:1教学内容:学生用书:第一册第一模块第一单元活动用书:第一册第一模块第一单元活动1活动22教学目的:2.1技能与知识目标:A.基本要求:1.基本能听懂会说:Hello Hi Goodbye bye-bye2.学会运用句型Im…进行自我介绍B.初步要求:1.注意Hello和Hi以及Goodbye和Bye-b
整合训练3 (module3)根据提示将单词补充完整轮w _ _el 明白un_ _rs_and 明信片p_ _t_ard小时h_ _r 山m_ _nt_ _ n 令人惊奇的wo_d_rf_l找出不同类的单词圈一圈Athe London Eye Bthe British Mus
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