相关文档

• 第七节---向心力学案.doc

  第七节 向心力一本节知识要点：1向心力的表达式2实验《用圆锥摆粗略验证向心力的表达式》3向心力的来源4变速圆周运动的受力特点二本节预习检测：1.做匀速圆周运动的物体具有向心加速度根据牛顿第二定律产生向心加速度原因一定是物体受到力指向圆心的_______这个_________叫做向心力2.把向心加速度的公式代入牛顿第二定律可得向心力的表达式_____________________3.实验《用圆

• 第6节向心力学案.doc

  第五章第六节 向心力 (学案)高一(3) 授课教师 罗兰一学习目标1 知道什么是向心力理解它是一种效果力2 知道向心力大小与哪些因素有关理解公式的确切含义并能用来进行计算3 结合向心力理解向心加速度4 理解变速圆周运动中合外力与向心力的关系二课前预习 1. 练习册11页基础导学 2. 做匀速圆周运动的物体一定有加速度吗为什么 3. 做匀速圆周运动的物体

• 第6节向心力.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六节 向心力第五章 曲线运动教学目标1.理解向心力的概念公式及物理意义2.了解验证向心力大小的两个实验方案学会简单分析和处理数据3.体验向心力的存在会分析向心力的来源并知道向心力是根据力的效果来命名的4.掌握向心力的表达式计算简单情景中的向心力5.了解变

• 第四节--向心力.ppt

  第四节 向心力 或几个力的合力2a=μg（3）小球在最低点E速度最大所需向心力最大 此时 绳子拉力也最大最易断小结

• 第二节-向心力.ppt

  什么是匀速圆周运动匀速的含义是什么飞机拐弯 小球受力分析：做匀速圆周运动的物体所受到的指向圆心的合外力叫向心力F5向心力大小：与m的关系（1）向心加速度由谁产生方向如何若ω一定 a与r就成正比 若v一定 a与r就成反比 △v△vvA向心加速度方向：二向心加速度：⑴ 大小：a = rω2 或 a = ⑵ 方向：沿半径指向圆心方向不断变化 是变加速曲线运动⑶ 物理意义：表示

• 第五节向心力向心加速度（教案33）_1.doc

  第五节 向心力向心加速度（教案33） 一教学目标 1理解向心力和向心加速度的概念并能用来进行计算 2知道向心力大小与哪些因素有关理解公式的确切含义并能用来进行计算3进一步理解匀速圆周运动中产生向心加速度的原因 4知道在变速圆周运动中可用上述公式求质点在圆周上某一点的向心力和向心加速度 二重点难点重点：1理解向心力和向心加速度的概念 2知道向心力大小向心加速度的大

• 第五节向心力向心加速度_1.doc

  第五节 向心力向心加速度教学目标：一知识目标：1理解向心加速度和向心力的概念2知道匀速圆周运动中产生向心加速度的原因3掌握向心力与向心加速度之间的关系二能力目标：1学会用运动和力的关系分析分题2理解向心力和向心加速度公式的确切含义并能用来进行计算三德育目标：通过a与r及v之间的关系使学生明确任何一个结论都有其成立的条件教学重点：1理解向心力和向心加速的概念2知道向心力大小向心加速的大小并能用来

• 向心力学案.doc

  向心力 向心加速度（习题课）一 知识回顾1． 什么是向心力向心加速度2．向心力和向心加速度的大小怎样计算3．填写下列提纲：（1）向心力①做匀速圆周运动的物体所受的合外力总是指向 所以叫 ．②向心力公式:③向心力总是指向圆心而线速度沿圆周的切线方向故向心力始终与线速度垂直所以向心力的作用效果只是改变物体线速度的 而不改变线速度的 ．（2）向心加

• 5.7向心力（学案）.doc

  向心力班级 课前预习1．物体做曲线运动的条件是 合外力的方向总是指向曲线的 .2．用一根细绳系住一个小球在光滑的水平桌面上沿圆周运动试分析小球受 个力的作用几个力的合力大小等于 方向指向 .3．下列关于向心加速度的说法中正确的是 ( )A

• 向心力导学案.doc

  56向心力【学习目标】1．知道什么是向心力，理解它是一种效果力（难点）。2．理解向心力公式的确切含义，并能用来进行简单的计算（重点）。【预习导学】（阅读教材，请思考并完成下列问题）一、向心力1向心加速度的大小和方向？2什么是向心力？3向心力的方向如何描述？【合作探究】任务一向心力公式的推导实验：自己感受向心力的大小．任务二 实验：用圆锥摆粗略验证向心力的表达式（请同学们阅读教材p20页“实验”