浅谈小班教学模式下新型师生关系的构建曹海勋新课程改革是我国现阶段教育教学发展过程中一场史无前例的变革对于学校来说必将引发一场教育的重组活动在这场重组活动中最活跃的因素是人包括管理者教师和学生因此在我校目前小班化教学背景下要构建新型的师生关系 一什么是新型的师生关系新型师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的在交流互动中是民主的在相处的氛围上是和谐的特别是在我校小班教学探索的过程中它更应该体
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浅谈在新课改背景下的班主任工作摘要: 班主任是班集体的组织者和教育者是学生全面发展健康成长的导师作为一名班主任如何组织和培养好班集体呢一建立有组织活动能力的班委会二多组织开展班级活动切实做好学生的德育工作三严格晨会周会的学习树立榜样的作用关键词: 新课改 班主任工作班主任是班集体的组织者和教育者是学生全面发展健康成长的导师班主任又是学校与学生学校与家长相互联系的桥梁和纽带一个班学生精神面貌及进步的
新课程改革下的新型师生关系探讨 -?? 新课程改革的实施强调学生的学习兴趣和能力加强课程内容与学生生活及 现代社会的联系倡导学生主动参与乐于探究勤于动手注重培养学生搜集处理信息的能力交流与合作的能力而健康的师生关系是 发展教育的基础教师能否胜任教育教学工作学生能否全面主动地发展最终完成学习任务很大程度上取决于师生关系是否良好和谐的师生关系
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浅谈新课改背景下高中语文教师角色的转变? 甘肃省从2010年秋季开始实施了高中新课改《高中语文新课程标准》明确指出:社会的发展对我国高中教育提出了新的要求适应时代的需要调整课程的内容和目标变革学习方式和评价方式构建具有时代性基础性和选择性的高中语文课程是基础教育改革的一项重要任务新课程提出的全新理念给教师带来了诸多挑战教师必须在教学行为上做出调整转变自身角色从单纯的知识的传授者转
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河北师范大学高等教育自学考试本科毕业论文 ??? 题目: 浅析新课改背景下教师基本素质???考生:李敏英 考生所在单位:邯郸市肥乡县文教体局准考证号:200496300112导师:于玲君专 业:思想政治教育专业???完成日期:2010年9月20日??目 录摘要……………………………………………………………………………….1当前教师基本素质存在的主问题及成因……………
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