镇 江 高 专ZHENJIANGCOLLEGE毕 业设计(论文)(2012届)题目 自媒体时代隐私权的保护学院 人文科学系专业 司法助理班级 司法12 120504106学生屠一凡 指导老师孙中胤指导老师职称讲师 二零一五年一月摘要时间进入21世纪,由日新月异的高科技带来的自媒体,使得每一个人都可以成为媒体人,每一个人都可以随时随地自由的发布新闻。相比以前的信息传播媒介,例如报纸
1213 镇 江 高 专ZHENJIANGCOLLEGE毕 业设计(论文) 关于婚姻法保障的实质性完善About the marriage law security of substantial improvement系名:人文与法律学院专业班级: 司法12学生: 屠一凡 : 120504108 指导教师: 孙中胤 指导教师职称: 讲师2015 年 4 月镇江市高等专科学校毕业设计
1011 镇 江 高 专ZHENJIANGCOLLEGE毕 业设计(论文) 自媒体时代隐私权的保护About the marriage law security of substantial系名: 人文与法律学院专业班级: 司法12学生: 屠一凡 : 120504106 指导教师: 孙中胤 指导教师职称: 讲师2015 年 4 月镇江市高等专科学校毕业设计(论文) STYLEREF
镇 江 高 专ZHENJIANGGAOZHUAN 毕 业 设 计(论 文)任 务 书 题目∶自媒体时代隐私权的保护系名: 人文与法律学院专业班级:司法12 学生:____________屠一凡________ ____: 120504106 指导教师: 孙中胤指导教师职称: 讲师2014 年8 月25日课题名称自媒体时代隐私权的保护同组学生设计(研究)内容:时间进入
东安一小高效导学案 编号:科目语文主备人胡小江班级?复核人课型自学探究展示课时安排第 2课时学习小主人课题15 凡卡学习目标1.理解凡卡写的信的内容了解凡卡遭受的苦难和写信过程中凡卡的联想和文章结尾的含义(重点)2.理解写信过程中凡卡的联想和文章结尾的含义(难点)导 学 过 程课前预习1我已经复习了上节课的内容并预习了新课 2我搜集了
《凡卡》第二课时导学案【学习目标】1有感情地朗读课文2品读课文能够通过具体的环境动作心理与联想等描写的词句感受小凡卡的苦难的童年生活且能体会到所寄予的深切同情3展开想象联系自己的生活感受文章内涵珍惜现在的幸福生活 4体会文章的表达方法5培养自己独立自主交流合作的学习能力6培养自己阅读口语表达学习展示等素养【学习油站】【学习展示】一默读课文思考并完成以下学习目标1文章除了信的内容外还写了什
《凡卡》 : 第一课时:通读课文学习生字词理清课文脉络一自学课文能正确读写下列词语:立柜生锈摩平皮袄揪着稀粥逮住地址邮筒暖炕圣诞节礼拜揉皱眯缝耸肩一缕撇嘴匣子耷拉醉醺醺1看拼音写词语2读准人名(动物名)并明确人物的身份凡卡·茹科夫(伊凡·茹科夫)阿里亚希涅 康斯坦丁·玛卡里奇日发略维夫菲吉卡艾果尔阿辽娜:凡卡的小伙伴卡希旦卡3理解下列词
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《凡卡》教案(第二课时)第二课时 一教学目标(一)了解凡卡给爷爷写信的目的和信的内容以及写信时的心理活动从中体会凡卡学徒时的悲惨生活(重难点)(二)学习文中插叙部分的内容及其作用(重难点)(三)有感情地朗读信的内容和插叙部分的内容二教学过程课前准备:复习单元四的名言古诗(2)(一)学习课文复习导入:上节课我们初读了《凡卡》了解了文章主要写了凡卡给爷爷写信向他倾诉在鞋匠家做学徒的悲惨生活乞求爷
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级27 凡卡韦 芳 契诃夫19世纪末俄国伟大的文学家他一生创作了七八百篇短篇小说代表作《变色龙》《套中人》堪称世界文学史上精湛而完美的艺术珍品 生锈皮袄跺脚毡靴 打搅邮筒暖炕逮住保佑祷告撇嘴揍一顿揉眼睛 摩平 一铺暖炕阿里亚希涅 康司坦丁·玛卡里奇 日发
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