知识回顾:1.双百方针提出的时间背景2.双百方针的内容影响3.二为指什么何时提出4.改革开放以来文化事业发展的原因有哪些1.过渡时期(1949-1956):教育的方针教育措施教育的性质是什么2.全面建设社会主义时期:(1956-1966)教育的指导方针是什么教育的措施有哪些取得什么教育成就劳模郝建秀(中)在山东大学附属工农速成中学学习 知识青年上山下乡(如义务教育高考制度……)3组B1点评要求:点
#
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 教育与人的发展 引言在上一章我们学习了教育与社会发展之间的复杂关系作为培养人的社会活动教育不仅与社会的发展之间有密切的关系而且与人的发展同样有密切的关系今天我们学习教育与人的发展之间的密切关系第一节 人的本质观与教育 一人的本质观的教育学意义人的本质观教育目的教育方法苏格拉底灵魂认识自我产婆术柏拉图理念恢复知识回忆神学原罪禁
#
优先发展教育事业——学习教育法律法规心得体会 镇人民镇长 在此次党委组织的教育法律法规的学习活动中我分别学习了《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等几部法律现在我结合我镇教育现状简单谈谈以下几点体会: 一重视支持教育事业
促进教育事业发展教育事业涉及千家万户惠及子孙万代决定国运兴衰是国家发展和民族振兴的重要基石是关乎社会繁荣与昌盛的千秋伟业教师是教育的第一资源是教育质量之本保障教师合法权益激发教师工作积极性让广大教师奉献山区教育事业确保教师安心从教乐于从教这是社会对教师的基本要求也是教师应该自觉履行的社会责任但是同时也需要社会对教师的合法权益加以承诺和保障目前我国已经通过相关规定制度对教师的合法权益进行了明确
促进教育均衡发展 办人民满意的教育---海丰县小漠镇申报广东省教育强镇自评报告 中共海丰县小漠镇委员会 海丰县小漠镇人民 二〇一四年十月 促进教育均衡发展 办人民满意的教育---海丰县小漠镇申报广东省教育强镇自评报告小漠的明天看教育教育的明天看小漠近年来我镇坚持以科学发展观为统领牢固树立教育优先发展理念举全镇之力实施科教兴镇战略以办人民满意的教育为目标以创建
坚持教育优先发展办人民满意的教育——申报广东省教育强场督导验收自评报告普宁市大池农场二○一三年十二月 : PAGE : 坚持优先发展教育办人民满意的教育——大池农场申报广东省教育强场督导验收自评报告一大池农场概况广东省大池农场于1959年12月创建地处普宁市南阳山区北麓西与揭西县坪上镇交界东与普宁市里湖镇邻接全场土地总面积万亩农场人口总数近万农场下辖10个专业生产队8个
辽宁省教育事业发展统计公报(2009)辽 宁 省 教 育 厅 TIME EEEE年O月 二〇一〇年一月 教育统计公报辽宁省教育厅 2010年1月26日2009年辽宁省教育事业发展统计公报2009年在省委省的正确下全省教育战线深入学习实践科学发展观自觉围绕保增长保民生保稳定促振兴的工作大局扎实推进各项工作各级各类教育取得了新进展一学前教
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报