号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 初三年级第 八 周第 15 次课备课教师:徐伟教材1、考核:头手倒立向前滚翻成蹲立(男),肩肘倒立向前滚动成蹲立(女)2、任选教材:排球、篮球难点:控制身体重心、掌握身体平衡的能力重点:独立完成动作,并考出优异成绩。教学目标知识目标:学生掌握控制身体平衡的方法。能力目标:学生能独立完成头手倒立滚翻成蹲立(男)和肩肘倒立滚动成蹲立。情
体育课教案年级七人数日期执教宦春轩班级组班形式合班周次课次3内容主题篮球:跳投8-(5、6)重点全身用力协调一致难点出手点高学习目标1、发展灵敏素质和身体协调性,提高快速奔跑能力;2、基本掌握跳投的基本技术,提高得分能力;3、培养对篮球运动的兴趣和机智、勇敢的良好品质。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形
顺序程序设计条件N开始N
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第8章 可视化表单设计本次主要内容:一面向对象编程的基本概念二表单的创建修改与运行三表单设计器的使用重点:面向对象编程的基本概念与表单设计器的使用8.1 面向对象程序设计简介 OOP(object-oriented programming)面向对象程序设计方式以对象和数据结构为程序设计的中心而不是操作和过程为中心着重
Lesson PlanDateAugust 7thDaySaturdayCourseSBS 1 Gazette Unit 9Type of ClassNew LessonLesson AimsPrimary: 1 To teach them simple present tense. What is your name Where do you live I live in : 1 Enable
体育课教案年级初二人数日期执教宦春轩班级组织形式周次课次15内容主题一、武术:考核二、机动重点正确完成全套动作;动作的衔接与连贯性。难点精、气、神学习目标1、通过学习,增强身体上下肢以及身体灵活性和协调性2、通过考核,使学生的进一步掌握动作,同时使学生和教师了解自己以及学生的水平,使90%以上的学生能达到要求3、使学生对体育产生兴趣,为
第15课《一次比一次进步》第一课时教学设计坑北小学:毛秀云教材内容:教学理念:六七岁的孩子的记忆主要是机械记忆约占80联想理解记忆只占20所以他们识记生字大多数是整体记忆孩子记生字最好的办法就是多见面而不是靠分析记忆因此想提高学生对生字的巩固效率就要想办法在最短的时间内创造最多的让学生有意识地和生字见面的机会而且不让他厌烦(靠花样和鼓励) 人的运动记忆是最牢固的写字也是手眼脑的综合运动
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 8周 第1次课教案教材1、排球(体侧垫球)2、游戏重点两臂伸直夹紧。难点手臂内旋。教学目标认知目标:学生知道体侧垫球动作的正确方法。技能目标: 学生能做出两臂夹紧,同侧臂稍高的体侧垫球动作。情感目标:学生注意听取教师讲解和认真看示范,并能按教师要求练习。教学过程 教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见准备部分一常规二、
钢结构第15次课件作业(3月19日)
1家用电器 凡家庭用转动件均由中小功率电机驱动如空调用电机等目前此类电机需求量正以超过30的速度增长2汽车 汽车用小功率电机数量不断增多如窗口升降电机空调风扇电机风挡洗涤器用电机天线驱动电机后视镜电机ABS系统电机等并正向永磁化无刷化方向发展高级轿车每辆使用达4050台电动自行车和摩托车正向电动型发展预计3年后我国电动自行车年需求量将超过1000万辆3办公自动化及PC外围设备 需用到无刷直流
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