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  7.2 弹力力的测量学案学习目标：1. 知道什么是弹力及弹力的方向2. 定性了解弹簧测力计是根据拉力越大或压力越大弹簧的形变量越大的原理制成的3. 知道正确使用测力计的规则和方法4. 会正确使用弹簧测力计测量力的大小学习重难点：测力计的正确使用学习过程：任务一：什么是弹力学习要求：1阅读教材第28页29页了解什么是弹力2联系生活实际我们发现压弯直尺拉伸橡皮筋压缩弹簧等撤走力的作用直尺橡皮筋和

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§7.2 弹 力做一做拉开的橡皮筋和挤压的橡皮泥松手后结果有什么不同吗想一想类似橡皮筋受力时会发生形变不受力又恢复到原来的形状这种特性叫弹性.比较一下有什么不同类似橡皮泥:受力变形后不能自动恢复到原来的形状的特性叫塑性.物体的弹性有一定的限度超过了这个限度也不能完全复原小心喽弹性限度一 弹力1.弹性和塑性2.弹力

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  弹力第二节教学目标⒈知道什么是弹力，弹力产生的条件。⒉通过观察和实验了解弹簧测力计的结构，能正确使用测力。⒊通过自制弹簧测力计的使用，掌握弹簧测力计的使用方法⒋知道形变越大，弹力越大。重点、难点 （1）明确弹力的定义（2）弹簧测力计的原理（3）弹簧测力计的测力过程及使用方 法复习提问物体受到力的作用会产生哪些效果？2力可以改变物体的运动状态：1、对物体施加力时，会使物体发生形变；形变包括形状和体积

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  用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？一、弹力：1．弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。2．塑性：形变后不能恢复到原来的形状的性质。这种形变称弹性形变这种形变称塑性形变撑竿跳的竿子是用玻璃钢做的，玻璃钢有什么性质？如果用橡皮泥做的竿子会怎么样？回忆压弹簧、拉橡皮筋时手的感受。3．物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。　　用力挤压、放松

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  撑杆跳高要比普通跳高跳得高它借助了什么发生弹性形变时SKN系列测力计秤钩即：在弹簧的弹性限度以内弹簧的伸长量与所受的拉力成正比 5.使用弹簧测力计时若指针在0刻度的下方就开始测量则所测得的力的大小将比实际的力 （ ）A相同 B偏小 C偏大 D无法确定

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  73 弹力 弹簧测力计1力的三要素：________ ________ _______。力的三要素中____（任何一点 or三点全部）改变，会影响这个力对物体的__________。2一木箱放在地上，对地面的压力为100N ，画出它的力的图示；画出地面对木箱的支持力的示意图。小测：为什么物体相互作用会产生力？？形变要恢复地球吸引接触面的摩擦现象：观察两种形变现象：有弹力无弹力1定义:物体发生形变

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