实验项目名称Windows 基本操作实验日期实验目的1掌握Windows系统中鼠标、键盘的使用2掌握Windows系统桌面、窗口、对话框、菜单等基本操作3了解Windows文件系统,熟练掌握文件的常用操作方法4了解Windows系统操作环境设置和常用附件的使用实验仪器微机实验内容:一、完成《大学计算机基础实验指导与习题集》教材P3~P7中实验一至实验三的所有实验内容。二、回答下列问题1.下列Wi
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《大学计算机基础》实验报告: : 班级: 任课教师: 实验内容:实验要求:实验过程(说明详细步骤可以截图说明):四问题与总结:(总结实验进行情况并列出实验时遇到的问题供任课教师参考) :
《计算机基础实践》报告学 院:计算机与信息学院专业班级:电子信息工程二班学 号:20112661学生:陈雪莹实验的目的和要求 通过上机实验能够熟练掌握计算机的基本操作技能该实验安排内容包括:Windows的基本操作使用Word进行文字处理利用Excel进行表格编排等等一Word文字处理实验内容:word文档的建立保存与打开(2)文本内容的选定与编辑将标题Internet的发展 设置为隶书二
《数值计算基础》实验报告专 业:计算机科学与技术班 级:13 级 04 班 学 号:201313137109 姓 名: 余琳 指导老师: 张铭晖 实验名称直接法解线性方程组实验日期2015年5月19日报告规范(10分)程序一(35分)程序二(35分)实验小结(20分)总分【实验目的】掌握Guass列选主元消去法三角分解法解线
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2014-15学年第1学期计算机应用基础课程实验教学说明本学期教师课内指导实验课8次另外部分内容学生应在课外的实验课时中自主完成全部课内课外实验完成后上交实验报告课内实验内容参考实验指导教程教师可根据自己的教学进度安排以下是每次课内实验参考实验内容教师应要求并指导学生完成反复练习思考课内实验11.实验目标 熟悉 Windows 7操作界面 学会设置工作环境 可进行简单的Windows7的配置 正
实验名称本次实验的名称问题描述对本次实验要解决的问题的描述例子:处理汉诺塔问题时描述什么是汉诺塔问题解决思路采用什么方法为什么可以采用这个方法例子:处理棋盘覆盖问题时采用什么方法:采用递归分治的方法处理为什么可以采用递归分治方法的原因(P21页图2-6下面一段理解之后用自己的话表述):由于将棋盘横纵各一分为二之后特殊方格必然位于四个小的棋盘之一那么剩余的其余三个小棋盘是没有方格的如果采用某种
交通与汽车工程学院实 验 报 告课 程 名 称: 课 程 代 码: 学院(直属系): 交通与汽车工程学院 年级专业班: 学 生 姓 名: 学 号: 实验总成绩:
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