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  冯友兰先生在《中国哲学简史》中曾经提到这样的一个观点：哲学是对人生的系统的反思而儒家作为中国哲学中拥有举足轻重地位的流派它所重视的也是人之所以为人的本质人人性以及人的价值问题的探讨《论语》中曾记载又一次子路问孔子：敢问死孔子回答说未知生焉知死从这一段对话中可以看出以孔子为代表的儒家思想主要关心的是社会人际关系的日常功能以及人的今生我们如何在现世中发挥自己的价值如何体现人性儒家对于人的重视还可以体现

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  我眼中的孔子高山仰止景行行止司马迁曾在《史记孔子世家》中如是赞美孔子虽然孔子也是一位凡人食人间烟火但由于年代的久远我无法想象孔子的日常生活再加上从小到大语文课上的讲解以及生活中人们对于孔子的评价于是潜移默化在我的眼中孔子就是一位圣人而且似乎已经超凡脱俗 博学的智者孔子文学家思想家政治家和教育家社会活动家儒家学派创始人古文献整理家能有这么多如此有含金量的称号孔子能

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  社会的缩影文化的倒影教育的摄影 ——我眼中的孩子 孩子从降临的那一刻就是一个奇迹的诞生他有天籁般的童声纯净的心灵美好未来的塑造者尽管天真无邪的孩子对社会没有直接的客观认识但是在这个不断社会化的过程中孩子的身心在人文社会的环境中有意无意的熏陶着逐渐的成为了一名个性化的

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  我眼中的庄子作为后人可能大多数人对庄子的理解都会停留在逍遥或者是道家的无为而制就像应帝王里的那位混沌一样凿七窍而死于是我们会想到的或许是是不可丧失我们的本性追求的应是人性和自然追求的应是自由可是由于我的浅薄我能够体会到他倡导我们去自然去洒脱去个人去明见本心但这却抛下了另外一系列的问题他仅仅展现了一些作风事迹但却没有明确解释了本性自然等一系列词的蕴义由此本性自然自由这些被长久讨论的话题也自此有了多种

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  我心中的孔子不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌反而是一个静静聆听人的内心与漠漠观察世界的智慧老人说是老人那是从我这个两千年后的人类眼里追溯回去的结果不管从哪方面他都足以教我育我去领略我们这个民族的文化与根 　 　　说到孔子的智慧我想首先是他学识上的渊博面对他高深的学问颜渊曾喟然叹曰仰之弥高钻之弥坚瞻之在前忽焉在后试想这是怎样的一种学问能让这位孔子最欣赏最器重的学生发出如此深刻的感叹

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  東莞台商子弟學校　　　　年　　班　　座號：　　　：　　　請形容你自己的外表我長的　　　　　　　如果有魔法可以改變你的外表(僅可以一樣)你最想改變的地方是：　　　二我是不是有這樣(請打)項目常發生有時發生不曾發生正在改進中(複選)很愛說話常常生氣喜歡和別人爭執對自己沒信心喜歡說謊不容易相信別人常覺得自己比不上別人不敢主動請別人幫助我常批評別人的缺點常嫉妒別人的優點喜歡別人注意我服裝不整齊不

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  我眼中的《大医精诚》作为南医大的学生每年寒暑假都有作业成了一项传统一提到作业无论是人人还是qq到处都是怨声载道当我百度到《大医精诚》整个篇章是1300字左右的文言文时又是一声仰天长叹：啊偶滴神又要背的死去活来似乎这一切都暗示着百度一下随便找位大神的作业粘贴一下但是这仅仅是开始冷静下来想一想《大医精诚》广为流传传诵千古定有它的原因首先他的孙思邈是著名的 医师与 道士是中国乃至世界史上伟大

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  孔庙的经历认知的转折 三孔调研队 人生往往会遇到许多转折或许是学业的转折或许是事业的转折或许是情感的转折而我跟随调研队在曲阜三孔巧获了一次认知的转折提起三孔大多数人脑海里浮现出的情景应该是中国伟大的教育家思想家政治家孔子其实在我真正到达实践地调查的之前我所抱的心态所拥有的认知仅仅停留在三孔景区这一层面上既然是景区自然带有商业因素这让人略感薄凉与遗憾然

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  孔子对我的影响前言说到孔子我们大家都不陌生他是我们伟大中华民族的大教育家孔子是中国儒家文化的创始人他著有《书》《诗》《春秋》他和弟子的言论被他的弟子编纂成《论语》2500多年过去了风霜雨雪物换星移沧海桑田社会更迭然而论语中所包含的丰富的人生哲理深邃的教育观念博大的道德思想至今仍闪烁着耀眼的人文思想的光芒为中华民族的儿女所传承为西方国家的哲人所青睐一孔子的一生孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影