第二节 细胞的分化策略与反思纠错与归纳【使用说明与学法指导】阅读有关材料扩展知识面细胞衰老的特征是重点之一可从衰老细胞的形态结构功能等方面进行推测记忆切忌死记硬背运用比较的方法来理解细胞坏死和细胞凋亡的不同通过查阅比较癌细胞和正常细胞的不同【学习目标】1.明确细胞分化的概念特点及其意义2.举例说明细胞的全能性知道动植物细胞全能性的差异以及细胞全能性在生产实践中的应用知道有关干细胞的知识
第六章 第2节细胞的分化一教材分析 学生已学了细胞分裂细胞大小与物质运输的关系这是分化的基础而分化又是个体发育的基础以及后面学习细胞癌变以及遗传部分的性状表达都跟细胞分化有着密切的关系二教学重难点 1.教学重点(1)细胞分化的概念和意义(2)细胞全能性的概念2.教学难点细胞全能性的概念及实例 三教学目标 1.说出细胞的分化的定义2.举例说明细胞的全能性四学情分析 在初中阶段学生已学习过有关
课题 第六章 第2节 细胞的分化 班级 日期 学习目标:说明细胞的分化举例说明细胞的全能性学习重点和难点:重点:细胞分化的概念和意义细胞全能性的概念难点:细胞全能性的概念及实例细胞全能性的概念及实例自学测评:1在胚胎发育的早期各细胞彼此相同通过 使细胞数量增多通过 使细胞逐渐向不同方向变化2细胞分化的概念
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第三章 第一节细胞的分裂和分化导学案沽河中学 张咏梅学习目标:一知识目标:1.理解细胞分裂和细胞生长与生物体生长的关系2.能够描述细胞分裂的基本过程知道细胞分裂过程中染色体的变化3.说出组织的概念并知道组织的形成是细胞分化的结果二能力目标:1.通过学习细胞分裂分化与组织的形成培养科学思维积极思维的能力2.通过观察与思考活动培养观察分析解决问题的能力三情感目标:1.通过学习细胞的生长分裂
班级: : 组别: 学习评价:课题:高中生物必修1 第2章 细胞的化学组成 第2节 细胞中的生物分子(第3课时)学习目标1.简述氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质的过程2.概述蛋白质的结构和功能认同蛋白质结构和功能的关系学习重点难点重点:氨基酸形成蛋白质的过程 蛋白质的结构多样性和功能多样性难点:氨基酸形成蛋白质的过
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单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级互动探究热点考向示例随堂达标检测活页规范训练第2节 细胞的分化课程标准说明细胞的分化举例说明细胞的全能性活动建议:搜集有关干细胞研究进展和应用的课标解读1.说明细胞的分化2.举例说明细胞的全能性3.进行有关干细胞研究进展与人类健康的搜集和分析 细胞分化 形态 结构 生理功能 稳定性差异 2.特点(1)细胞分化是一种
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