《文字及其处理技术》教学设计湖北省华中师大一附中 孙俊峰教学内容分析本节课内容选自教育科学出版社《信息技术基础》教材第四章第一节文字及其处理技术主要让学生体验文字处理技术的发展学习汉字的编码教学目标知识与技能:体验文字处理技术的发展变化及其意义了解文字在计算机中的编码方式过程与方法:通过文字和图片的对比中英文的对比让学生学会使用对比的思维方法通过活字印刷英文打字机和现代计算机处理文字的方式学
《文字及其处理技术》说课稿一教学内容分析本课时教学内容分为两部分:第一部分主要是了解文字处理技术的发展变化及其历史意义第二部分主要任务是了解文字在计算机中的编码方式让学生熟练掌握至少一种输入法输入汉字为后面学习计算机文字处理软件做必要的准备二教学目标1知识技能目标:使学生了解文字处理技术的发展变化及其意义了解文字在计算机中的编码方式能够熟练使用至少一种汉字编码输入汉字2情感目标:通过了解汉字的发展
《文字及其处理技术》武汉市新洲区第四中学 徐金志一教材内容及分析《文字及其处理技术》是教育科学出版社出版的《信息技术基础》(必修)第四章文本和表格信息加工的第一部分文本信息加工的第一课时的内容属于信息加工的范畴本节教学内容主要包括两个部分:第一部分教学内容体验文字处理技术这是本节课的教学重点教材不仅从文化层面提出了文字本身的发展历史而且指出了文字处理技术也在不断地发展和进步给人类文化产生了深
一 声音的基本概念1声音的基本参数一 声音的基本概念2声音的常见格式三 音频软件的基本操作1打开现有音频文件三 音频软件的基本操作3声音数据的拷贝四 声音效果的添加1合唱效果四 声音效果的添加3方位音效五上机实验
《Word中的文字处理》教学设计教学任务分析 教学内容的非零起点的对学生的Word知识基础和操作技能有一定的要求是对小学Word字处理内容的概括和总结教学内容主要包括包括了文字编辑字体字号修饰段落设置图文混排等操作通过对古诗《绝句》的文本输入编辑加工版面编排培养了学生的实际动手能力激发了学生学习的兴趣并为后续课程奠定基础学生情况分析:本节课的教学对象是七年级学生学生在小学阶段已进行过
#
《信息技术及其影响》 教学设计孝感市第一高级中学 徐军林一教材分析本节涉及到信息技术的应用发展及其影响是整套书的导言或概括性内容是对义务教育阶段相关内容的延续和加深通过本节课的学习学生可以了解信息技术的基本概念感受由于信息技术的发展应用从而引发在自己身边的变化或影响同时通过寻本朔源了解信息技术的过去现在与未来激发对信息社会生活的与向往二学情分析学生刚从初中升上高中抽象逻辑思维逐步成熟能够用理论
《技术试验及其方法》教学设计 海南中学技术组 周广芸一 教学目标 1.通过案例分析了解技术试验对设计的重要性2.思考和分析典型案例了解常用的技术试验的方法3.能根据具体的目的选择合适的试验方法实施技术试验4.在技术试验的过程中能够认真观察和操作能够完成简单的技术试验并写出规范试验报告5.形成认真严谨的态度和具备一定的实践能力二 教学内容分析第一章走进技术世界对技术有了较
污水处理技术焦化废水处理技术及其发展趋势 焦化厂生产过程中排放出大量含有毒有害物质的废水该废水所含污染物包括酚类多环芳香族化合物及含氮氧硫的杂环化合物等是一种典型的含有高污染难降解有机物的高浓度工业废水因此焦化废水的处理一直是国内外废水处理领域的一大难题几十年来尚未出现突破性的研究成果目前焦化废水的处理技术主要有生化法高级氧化法和物理化学法等三大类一生化法.①生物流化床生物流化床是以砂焦炭活性炭这
《大学计算机基础》课程教学设计(3)课 题第3章 Word文字处理课时理论实验0周 次第 周授课日期周 第 - 节地点 教室教学方法讲授()演示( )练习( )实验( )讨论( )其他( )教学环境是否使用多媒体()教学目标了解Microsoft Word 2010的基本功能熟悉Word 2010的窗口界面和基本操作掌握文档的基本操作和编辑操作掌握文档的排版操作掌握Word表格的基本操作掌握
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报