2-1 等量代换教学目标利用生活的相等关系进行推理并进行等量代换通过等量代换思想学习图文算式培养学生的逆向思维和发散思维在代换中锻炼学生的分析问题能力和推理判断能力知识精讲生活中有很多相等的量如平衡的天平平衡的跷跷板两边的重量相等.我们可以根据这些相等的关系进行推理进而可以等量代换找到答案.这一节课我们就引导学生来学习等量代换中推理的方法让学生能对较复杂的物体进行代换在代换的过程中培养学生的
2-1 等量代换教学目标利用生活的相等关系进行推理并进行等量代换通过等量代换思想学习图文算式培养学生的逆向思维和发散思维在代换中锻炼学生的分析问题能力和推理判断能力知识精讲生活中有很多相等的量如平衡的天平平衡的跷跷板两边的重量相等.我们可以根据这些相等的关系进行推理进而可以等量代换找到答案.这一节课我们就引导学生来学习等量代换中推理的方法让学生能对较复杂的物体进行代换在代换的过程中培养学生的
换元法教学目标对于六年级的同学来说分数乘法算式的一些计算技巧必须开始掌握.这既与基础课程进度结合更是小学奥数经典内容.裂项换元与通项归纳这三项内容通称分数计算之三大绝招.考察近年来的小升初计算部分分数计算成为热点.可以这么说:一道非常难的分数运算要么是裂项要么是换元要么是通项归纳.如果都不是那它一定是比较简单的分数小数混合运算.三换元思想解数学题时把某个式子看成一个整体用另一个量去代替它从而
通项归纳例题精讲 ________ 【考点】通项归纳 【难度】2星 【题型】计算 【关键词】2009年第七届走美杯初赛六年级方法一:令则两式相减得方法二:找规律计算得到【答案】在一列数:中从哪一个数开始1与每个数之差都小于 【考点】通项归纳 【难度】2星 【题型】计算 【关键词】2004年第九届华杯赛初赛这列数的特点
PAGE 初一·数学·基础-提高-精英·学生版 第1讲 第页1-2-2-1.分数裂项.题库 学生版 page PAGE 8 of NUMPAGES 8分数裂项计算教学目标本讲知识点属于计算大板块内容其实分数裂项很大程度上是发现规律利用公式的过程可以分为观察改造运用公式等过程很
PAGE 初一·数学·基础-提高-精英·学生版 第1讲 第页2-2-1.一元一次方程解法综合.题库 学生版 page PAGE 4 of NUMPAGES 42-2-1一元一次方程解法综合教学目标1认识了解方程及方程命名2移项系数解方程方程的解等名词的意思一定要让学生了解3运用等式性
5-6余数问题教学目标余数问题是数论知识板块中另一个内容丰富题目难度较大的知识体系也是各大杯赛小升初考试必考的奥数知识点所以学好本讲对于学生来说非常重要许多孩子都接触过余数的有关问题并有不少孩子说遇到余数的问题就基本晕菜了余数问题主要包括了带余除法的定义三大余数定理(加法余数定理乘法余数定理和同余定理)及中国剩余定理和有关弃九法原理的应用知识点拨一带余除法的定义及性质一般地如果a是整数b是整
|初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页3-1-1等量代换题库 教师版page 8 of NUMS 8 等量代换教学目标利用生活的相等关系进行推理,并进行等量代换通过等量代换思想学习图文算式,培养学生的逆向思维和发散思维在代换中锻炼学生的分析问题能力和推理判断能力知识精讲生活中有很多相等的量,如平衡的天平、平衡的跷跷板两边的重量相等我们可以根据这些相等的关系进行推理,进而可以
多位数计算教学目标多位数的运算在奥数计算体系里面一般都扮演难题角色因为多位数计算不仅能体现普通数字四则运算的一切考法还有自身的独门秘籍那就是数字多的数不出来只能依靠观察数字结构发现数字规律的方式掌握多位数的整体结构然后再确定方法进行解题多位数的主要考查方式有1.用带省略号的描述方式进行多位数的具体值四则计算2.计算多位数的各个位数字之和知识点拨多位数运算求精确值的常见方法1. 利用进行变形2
PAGE 初一·数学·基础-提高-精英·学生版 第1讲 第页1-3-1.定义新运算.题库 教师版 page PAGE 13 of NUMPAGES 13定义新运算教学目标定义新运算这类题目是在考验我们的适应能力我们大家都习惯四则运算定义新运算
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报