大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .docx

    Engineering geology site visit practice reportName: 郑旭 Student ID: 201356034 Faculty: FIE class: ICE2 Information about the field trip:purposeOur practic

  • .docx

    目录 TOC o 1-3 h z u  l _Toc324932377 一目录 PAGEREF _Toc324932377 h 1 l _Toc324932378 二实习目的 PAGEREF _Toc324932378 h 2 l _Toc324932379 1.实习目的 PAGEREF _Toc324932379 h 2 l _Toc324932380 2.地

  • .doc

    含水率实验仪器简介一快速土壤水分测定仪TZS-I 1产品简介:土壤水分速测仪也称为便携式土壤水分速测仪快速土壤水分仪快速土壤水分测定仪专业用于快速测定土壤水分2水分速测仪仪器型号:TZS-1型 快速土壤水分仪与快速土壤水分测定仪 便携式土壤水分速测仪各型号区别:型号TZS-I型TZS型TZS-II型直接测量显示土壤水分含量值有数据存储功能(2000组)RS-232通讯接口与计算机通讯可与计算机连接

  • .doc

    二 实习内容7月13日早上我们乘车出发所经过的公路基本上都是沿着珠江三角洲的边缘开辟的南方多丘陵沿着三角洲冲积平原的边缘建设公路难度一般都较低公路两旁可以看到低矮的丘陵这些丘陵的岩石大多已经风化成砖红壤了很少有完整的基岩保存下来而正是由于肇庆的基岩出露状况比较好所以我们选择它作为地质地貌实习的基地整体上来看肇庆七星岩地区北部是山地南部是丘陵中部是西江冲积平原肇庆七星岩喀斯特丘陵就是位于这个平原上下

  • .doc

    #

  • .docx

    第一章 序言本次实习野外路线观察时间为7天具体时间为7月8-14日早上7点30分从润洁公寓上车晚上5点前回来本次主要观察路线有9条线路1:下苇甸寒武-奥陶纪地层观察线路2:野溪构造地质观察线路3:延庆燕山天池西侏罗纪碎屑岩火成岩特征观察线路4:延庆燕山天池东侧地质构造观察线路5:十三陵天池-三合村岩性构造观察线路6:沟崖水库-十三陵水库地层接触关系现代河流沉积作用观察线路7:房山太平山南坡

  • .docx

    目录一 实习目的和要求二 实习概况三 实习内容 eq oac(○1)湖山地区地质概况 eq oac(○2)三叠系青龙组湖山段剖面 eq oac(○3)山头洼北斜剖面 eq oac(○4)大石碑断层带 eq oac(○5)汤山溶洞群 eq oac(○6)六合火山地质公园 eq oac(○7)南京地质博物馆四 实习总结一 实习目的和要求 1目的:通过考察

  • [1].doc

    金龙谷地质考察报告水资111 祖成庆 1108100251考察地点:龙里县金龙谷考察时间:2011年11月5日考察内容:1.金龙谷矿岩构造及地貌参观 2.编写调查报告1.调查准备时间已经是秋天早晨的天气极为凉爽首先进行的是全班的集合我们是集体包车去金龙谷的之前老师清楚地交代了实习的内容下午在老师的介绍下我们简要了解一些金龙谷的地貌特征还看了几种有代表性的地貌如喀斯特地貌等作

  • .doc

    地质实习报告 今年7月伴随着期末考试的进行我们08级建班踏上了实习的路程此次实习对我们来说算是第一次地质实习这次实习我们来到了长春的红嘴子去看了那里的土层构造并看了一些视频深刻的了解了地质灾害等一 实习目的:1通过实习来印证丰富和巩固所学的理论知识以达到理论联系实际2通过实习初步学会观测和分析实习地区的地质地貌土壤水文和植被等自然地理现象培养学生的观察和分

  • .doc

    前言在学校学习地质基础已经有一年的时间了对一些地质现象和一些岩石与矿物有了一些理论和概念上的了解并为了对以后工作的需要我们要进行一次野外的地质实习工作此次实习一方面使理论联系实际加深和巩固知识提高在野外识别各种地质现象的本领另一方面通过学习培养和锻炼学生体质培养吃苦耐劳的精神成为一个德智体全面发展的和格人才通过这一实习熟悉区域地质调查工作的全过程培养我们独立从事地质调查设计和野外调查研究的能力

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部