单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 数据的分析1. 平均数(第1课时)引 入 生活中人们离不开数据我们不仅要收集整理和表示数据还需要对数据进行分析进而帮助我们更好地作出判断. 右图表示的是甲乙丙三人的射击成绩谁的成绩更好谁更稳定你是怎么判断的除了直观感觉外我们如何用量化的数据来刻画更好更稳定呢 引 入 当你听到小亮的
第六章数据的分析1 平均数(第1课时)生活中,人们离不开数据,我们不仅要收集、整理和表示数据,还需要对数据进行分析,进而帮助我们更好地作出判断右图表示的是甲、乙、丙三人的射击成绩,谁的成绩更好,谁更稳定?你是怎么判断的?除了直观感觉外,我们如何用量化的数据来刻画“更好”、“更稳定”呢?当你听到“小亮的身高在班上是中等偏上的”,“A 篮球队队员比B 队更年轻”等诸如此类的说法时,你思考过这些话的含义
第六章数据的分析1 平均数(第2课时)(1)若将服装统一、进退场有序、动作规范、动作整齐这四项得分依次按10%,20%,30%,40%的比例计算各班的广播操比赛成绩,那么哪个班的成绩最高?(2)你认为上述四项中,哪一项更为重要?请你按自己的想法设计一个评分方案。根据你的评分方案,哪一个班的广播操比赛成绩最高?与同伴进行交流。某学校进行广播操比赛,比赛打分包括以下几 项:服装统一、进退场有序、动作规
12005日三季度平均水深110厘米
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级求平均数 复习 有12枝铅笔平均分给3个小朋友每人分几枝 6厘米 3厘米 5厘米 2厘米用4个同样的杯子装水水的高度分别是6厘米.3厘米.5厘米.2厘米.这4个杯子的平均高度是多少例2 4厘米 4厘米 4厘米 4厘米用4个同样的杯子装水水的高度分别是6厘米.3厘米.5厘米.2厘米.这4个杯子
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
浇 花五年级四个班的同学抬水浇花平均每两人抬一桶一共抬了多少桶拓展知识园95
第一章勾股定理1 探索勾股定理(第1课时) 一、情境引入 会标中央的图案是赵爽弦图,它与“勾股定理”有关,数学家曾建议用“勾股定理”的图来作为与“外星人”联系的信号 2002年世界数学家大会在我国北京召开,下图是本届数学家大会的会标探究活动一 观察下面地板砖示意图:二、探索发现勾股定理 你发现图中三个正方形的面积之间存在什么关系吗? 结论1以等腰直角三角形两直角边为边长的小正方形的面积的和,等于
第二章实数2 平方根(第1课时)如图所示,右边的大正方形是由左边的两个小正方形剪拼成的,请表示a2=2请大家根据勾股定理,结合图形完成填空: ,, , . 2345,已知幂和指数,求底数x,你能求出来吗? 一般地,如果一个正数 x 的平方等于a,即 x2=a,那么这个正数 x 就叫做 a 的算术平方根,记为“”,读作“根号 a ”.特别地,我们规定0的算术平方根是0,即 . 注意!解: (1)因为
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级ɑn en in un ün前鼻韵母 yuan yin yun 整体认读音节ɑnddɑnttɑnnnɑnuɑngguɑnkkuɑnhhuɑnüɑnjjuɑnqquɑnxxuɑnenzhzhenchchenshsheninbbinppinmminünjjunqqunxxun图片上有些什么 yuǎ
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