有效的英语教学培养学生学习兴趣根据小学生的生理和心理特点以及发展需求小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣培养他们英语学习的积极态度使他们建立初步的学习英语的自信心 因此英语教学必须具有趣味性在趣味学习与训练中增强记忆力首先设计有趣的教学活动在教学my home (bedroom .……)的英语名称时让孩子们在想用语言表达这些地方时一定要用英语设计的活动内容是让他们设计出喜欢的ho
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浅谈英语的有效教学盐马路小学 陈洋燕摘要:本文根据笔者的教学经验阐述了关于有效教学的一些思考旨在帮助教师认识有效教学的内涵从而真正实现有效教学关键词:有效教学英语教学所谓有效教学主要是指通过教师在一段时间的教学之后学生所获得的具体的进步或发展也就是说学生有无进步或是否发展是教学有没有效益的重要指标在英语教学过程中教师应该在充分了解学生的基础上创建和谐的学习氛围以激发学生的学习兴趣为切入点
浅谈英语教学的有效性摘 要:在新课程改革的环境下如何提高教学质量和提高提高教学的有效性已成为共同的一个课题本文就当前中学英语教学普遍存在的低效或无效现状运用理论联系实际的方法就如何提高教学的有效性作粗浅的探索关键词:教学有效性提高教学是学校教学的基本形式也是课程改革最重要的阵地虽然改革已经进行了一段时间但一些教学效率低下的问题仍未解决如果这一问题得不到很好解决即
语文的有效教学 青铜峡市一中:李丽宁当前我国基础教育中存在着一个非常严重的教学问题那就是:老师讲得多学生练得多结果学生被训练成考试的机器一部分变成成绩优秀缺乏个性没有创新能力缺少应变能力的高分低能生在推进新课程改革全面实施素质教育的今天老师必须转变教学观念以人为本以学生发展为中心促进学生学习方式的转变
有效英语教学的实践探索阳泉市平定县柏井中学 郭素梅邮政编码:045200 联系:13935326368摘 要:教学质量的提高关键是教学效率的提高实行新课程理念与教学两者的有效结合是减轻师生负担让学生感受英语的魅力开发思维能力发展个性激发他们的学习兴趣这时提高英语教学效率的有效途径用新课程理念指导英语教学包括改进备课方法改进结构改进教学方法和构
初中英语教学的有效导入英语教学需要有效导入有效的导入能使内容像磁铁般吸引学生激发学生的学习兴趣使他们迅速集中注意力有效的导入能唤起学生已有的知识经验使他们进入活跃的思维状态有效的导入能让学生明白自己学会了什么还需要学会什么怎样才能学会有效导入对吸引学生的注意力启发学生的思维明确学习内容都具有举足轻重的作用如何才能做到有效的导入笔者认为可以从以下几方面进行:一巧设问题激情导入情感往往是打开智
初中英语有效教学调查问卷亲爱的同学们大家好你们已进入九年级相信通过两年的学习在英语方面取得了一定的进步为推进英语有效教学研究提高我们英语教学的有效性我们面向全县部分学生开展此次有效教学调查问卷的活动希望通过此次调查比较全面和客观的了解我县的教学情况了解同学们的学习状况以便更好的改进教学提高教学的有效性本问卷调查采用不记名的形式请同学们一定如实填写每一问题后均有四个选项请把符合自己情况的
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初中英语高效的有效途径农村初中英语教学的现状并不容乐观学生感觉学习很吃力英语成绩下降于是老师想尽办法给学生补课或加大作业量长此以往学生对英语学习产生痛苦反感心理逐渐失去英语的学习兴趣甚至部分学生完全丧失英语学习信心我认为导致这种结果的原因之一便是学生的参与太少的收获太小而作业量太大甚至经常做很多重复性的练习以达到掌握知识的目的面对这种现状提高英语教学的效率使学生在有效的40分的
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