作文指导课《关爱》案例分析?一教学过程㈠画面引入畅谈感受明确主题1歌曲渲染谈感受2出示图片边看边议3教师总结明确主题(评析:课伊始教师播放《爱的奉献》用歌声渲染气氛感情浓厚让学生沉浸于情境中接着教师出示图片让学生看后谈感受直接切入主题教师的一句:爱是人类永恒的主题——点明中心拉开帷幕)㈡读题审题师生共议明确要求1自读习作要求2师生共议习作要求里讲了哪些要求3生讲师板书共同研读习作要求抓住重点
第一部分 写作指导及例文一写人篇写 作 指 导写人是小学生常写的一种作文通过一件事或几件事的叙述及一些必要的描写手法旨在表现出人物的性格特征思想品质精神面貌写这样的文章应做到以下几点:首先要抓住人物的特点对人物的外貌描写做到形神兼备只要小朋友善于观察就会发现每个人的外貌都与别人不同而这种外貌特点如容貌神态姿态服饰等往往反映着人物的个性和心理对这些外貌描写就要做到为文章的中心服务不能单纯地为写肖像而
就业案例分析2吹毛求疵 吸引眼球 北京某高校计算机专业毕业生张明曾到一家著名软件应聘,因为没有工作经验遭拒。为了能到这家心仪的工作,他没有气馁,偷偷花了几天时间在那家的废纸堆里寻找,发现了废弃的部分程序,并逐一修正,然后再次跑到求职,详细分析了程序设计上存在的问题。老板被他的才华所折服,破例给他安排了一个职位。 成功案例 3跨专业也能成功求职 张华在大学学
长寿实验一小志趣新有效教学框架 五年级四班 教师:雷红课题:人教版五年级上第六单元《父母之爱》主题习作指导课时数:1教学目标A类:从生活中截取画面从单元课文中吸取方法B类选定素材运用方法自由表达C类感受父母在日常生活中对自己的爱预习作业1.认真阅读本单元四篇课文想想课文中的父母之爱表现在哪些方面是用什么写作方法表达清楚的2.收集生活中的父母之爱
话题作文指导案例???作文号称中考中的半壁江山其重要性不言而喻因为它是学生综合能力的体现要想在中考作文中取胜平时的训练一定要科学临场发挥时的运用一定要灵活 [理念渗透] 1结合话题作文我潜心学习了有关教学新理念即把问题教学引入2要鲜明地表达出健康的人生观人生即人生的意义人生的目标人生的奋斗热爱生活就是热爱人生热爱人生就会使人充满活力并能以极大的热情投入到工作学习中去所以只有表达出正确的健康的人
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以爱为话题的作文写作指导及范文写作目标:学会关爱学会爱的表达 写作设想:没有爱的世界是死寂的失去了生机与活力没有了亲情与友情缺少了真诚与倾心当代中学生多是独生子多自私自利对周围的人与世界漠不关心眼中只有自己没有他人通过本次训练学习呼唤他们的爱心让他们懂得爱亲人爱他人爱社会是一种幸福给他人一份爱世界将变成美好的人间 写作过程: 一课前准备 1积累以爱为话题的名言警句歌词诗句等 2访问收集给亲人给他人
《管理案例分析复习提纲》0一考试题型:0二重点复习范围:(课本复习指导册中央电大IP课件)01中日合资洁丽日用化工(课本P45)02谁来承担损失(复习指导P27:大学生田野买书的案例)13艾琳化妆品(复习指导P25)14机床操作工的工作岗位职责(复习指导P10:组织岗位设计中工作分析的案例)15大明服装的激励16贾厂长的行为(复习指导P8但参考此处)27王震业现象(课本P122)2
90后求职案例分析指导引序 陈经理的纠结作为一家专门生产口服装的中型企业HR经理陈洪军自认招聘招人留人管人自己很有一套不敢说业内无敌至少是行家能手了可是最近他越来越发现自己被新近招聘进来的一批90后年轻人折腾的没了脾气..陈洪军还记得招聘当时的情景:那天在汇安人才市场一群刚从湖南某服装设计学校毕业的年轻男女共10人揣着简历四处游荡这让陈鸿军不禁忆起当年自己大学刚毕业也曾这样忙碌奔波找工作过类似
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