大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 《_稿.docx

    苏教版小学五年级语文上册《?诺贝尔》说课稿说教材苏教版五年级上册第六单元的课文都是围绕坚持不懈不屈不挠的主旋律编排的几篇课文单元训练的重点是:引导学生深入理解感悟课文把文中所蕴涵的道理与自身实际相结合培养自己的这种精神《诺贝尔》这篇文章以朴素的语言感人的笔触叙述了诺贝尔发明炸药的艰难过程教学本文必须让学生真切感受诺贝尔热爱科学热爱人类的无私奉献精神启发学生学习他虽历经失败痛苦但毫不气馁决不放

  • 》PPT.ppt

    #

  • .doc

    诺贝尔一教材分析  课文记叙了诺贝尔发明炸药的艰难过程表现他热爱科学热爱人类的无私奉献精神二教学要求  1.能正确流利有感情朗读课文  2.学会本课10个生字理解由生字组成的词语  3.读懂课文了解诺贝尔的辉煌业绩感受诺贝尔热爱科学无私奉献的精神三重点难点  体会诺贝尔虽历经失败痛苦但毫不气馁决不放弃自己的追求直至成功的锲而不舍的精神四课时安排:二课时五教学过程第一课时一谈话导入  大家都知

  • _4》PPT件.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(苏教版)五年级语文上册第六单元诺贝尔  阿尔费里德·伯恩纳德·诺贝尔(1833---1896)1833年10月21日生于瑞典首都斯德哥尔摩诺贝尔一生致力于炸药的研究因发明硝化甘油引爆剂硝化甘油固体炸药和胶状炸药等被誉为炸药大王 同学们听说过诺贝尔这个名字吗他是什么人谁来介绍一下自由读课文 (1)借助拼音

  • 》PPT件之四(材).ppt

    读一读:

  • 稿.doc

    五年级下册说课稿1春光染绿我们的双脚一教材简析苏教版的教材从中年级开始每一册的开始都是以一首现代诗歌打头非常有新意孩子们也爱读第十册的第一篇课文也是一首现代诗歌《春光染绿我们双脚》它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心二教学目标根据课程标准和苏教版这一类文章的特点结合我班学生的具体认知水平我拟定了如下教学目标1正确流利有感情地朗读课文背诵课文2学会本课

  • 稿.doc

    四年级上册说课稿1《老师您好》一?????? 教学内容 HYPERLINK :.17xxw t _blank :《老师您好》是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗赞美了教师事业的崇高和美好抒发了孩子们对老师的感激热爱的思想感情全诗有两条线索 HYPERLINK :.17xxw t _blank :一条是描写和

  • 稿.doc

    教学内容 HYPERLINK t _blank :《老师您好》是九年义务教育六年制小学语文苏教版教材第七册第一单元中的一首抒情诗赞美了教师事业的崇高和美好抒发了孩子们对老师的感激热爱的思想感情全诗有两条线索 HYPERLINK t _blank :一条是描写和咱美教师事业的崇高和美好另一条是孩子们对老师的无限感激和真诚祝愿两条线索交错发展构成了明快的节奏和鲜明的主题二说学情

  • 稿()人.doc

    1《窃读记》说课稿各位评委老师上(下)午好我今天说课的内容是《窃读记》(板书)的第一课时下面我将从教材分析教材策略教学程序板书设计教学评价等方面作具体的阐述下面我先来说第一个板块:说教材《窃读记》是九年义务教育人教版新课标小学语文五年级第一组课文的第一篇课文林海音这篇课文以窃读为线索以我放学后急匆匆地赶到书店到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客借雨天读书两个场景的插入细腻生动地描

  • 稿().doc

    人教版五年级上次语文说课稿1《窃读记》说课稿各位评委老师上(下)午好我今天说课的内容是《窃读记》(板书)的第一课时下面我将从教材分析教材策略教学程序板书设计教学评价等方面作具体的阐述下面我先来说第一个板块:说教材《窃读记》是九年义务教育人教版新课标小学语文五年级第一组课文的第一篇课文林海音这篇课文以窃读为线索以我放学后急匆匆地赶到书店到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客借雨天读书

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部