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《护理实践与研究》稿约《护理实践与研究》
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第 1 期
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.简约的构建与实践研究一研究缘起:针砭时弊以适应课改深化要求1.新课程实施过程中教学走进了新的繁琐化的误区新课程实施过程中本课题组在大量的听课上课研讨过程中发现小学教学似乎走进了一个新的繁琐化的误区:重视教师角色功能而忽略学生主
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单元备课制作车辆模型一教学目标:1.知识目标:认识到种植业对人们生活的重要性 2.能力目标: 在调查过程中培养学生搜集分析问题小组合作表达交流的能力3.情感态度和价值观:让学生了解种植业发展的历史与前景意识到科技对发展种植业的巨大推动作用激励学生努力学习科学知识长大以后为家乡的种植业发展贡献力量并从调查活动中获得情感体验二教学重难点教学重点:认识到种植业对人们生活的重要性 教学难点:在调查过程
万方数据循
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