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怎样搞好初中英语教学中的听说训练我们知道初中英语教学的目的是通过听说读写的训练使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力但是在初中英语教学实际情况中仍然存在忽视教学大纲要求自觉和不自觉地采用传统的注重译写和语法教学的方法和结构忽略听说训练因而不能充分达到教学大纲规定的初中英语教学目的笔者根据自己的学习体会和从事初中英语教学二十多年的实践就如 何转变思想观念改革教学方法抓好初中英语听
谈初中英语教学中的口语训练初中 HYPERLINK t _blank 英语的教学目的是使学生掌握一定的 HYPERLINK t _blank 英语基础知识培养学生在交际中初步运用 HYPERLINK t _blank 英语的能力为了达到这一目的就要改变教学中以 HYPERLINK t _blank 教师为中心偏重语法结构的分析讲解及机械的句型操练的教学模式这种
初中英语写作训练教学韶关市第十中学 李娟(一)注重写作的基本功训练初中阶段的学生具有初级的语言知识具有一定的词汇量对句型结构和语法知识有初步的了解能够组织较简单的语句及语篇不论写作的内容是怎样变化这些语法词汇要求却万变不离其宗因此我在英语写作教学的过程中特别注意将学生的基本功打扎实我本身在教学过程当中要时刻注意自己的教学用词用句的准确性避免随意使用语言导致学生理解混乱只有在打下了良好的基
浅谈初中语文教学中听说能力的训练听说训练应当是语文教学的重要任务之一它的作用是不容忽视的它既是促进学生读写能力的提高和思维发展的需要也是学生将来走上社会进行交际和日常生活的需要但在当前的农村初中语文教学中只片面重视培养学生的读写能力而轻视或相当程度地忽略学生听说能力培养的现象还较为普遍那么如何在语文教学中进行听说能力训练呢笔者根据自身的教学实践认为应从以下几个方面入手:? ?????一根据课
深圳中招(2011)英语口语看图说话训练图画顺序以下为训练实例主题词:water pullutionFactorywaste try our best Mrs. Wang is forty years old. she was too fat. She often felt tired even when she went upstairs. she had to see a doc
动物篇 人物篇水果篇季节篇参考描述:Look This is a cat. Its black and brown. Her eyes are big. Her ears are big too. Her nose is small Her tail(尾巴) is very long. Her favori
动物篇 人物篇水果篇季节篇参考描述:Look This is a cat. Its black and brown. Her eyes are big. Her ears are big too. Her nose is small Her tail(尾巴) is very long. Her favorite
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浅谈初中英语词汇的教学与训练在几年的英语教学过程中发现学生普遍感到困难最大的是记忆单词而单词又是学习英语的关键所在大量事例证明:一个不记单词或记不住单词的学生是学不好英语的无论这个人有多聪明如何帮助学生在有限的时间内最高效率地记住所学的词汇这是我们英语教师需要致力研究的课题那么应该如何有意识地培养学生记词汇的能力呢激发学生学习英语的兴趣 训练学生记忆词汇必须是建立在学生对本课感兴趣的基础上
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