第八单元 生物的变异、育种与进化1.(2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅱ)·4)关于高等植物细胞中染色体组的叙述,错误的是()A.二倍体植物的配子只含有一个染色体组B.每个染色体组中的染色体均为非同源染色体C.每个染色体组中都含有常染色体和性染色体D.每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同【答案】C【解析】【分析】细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,但又互相协调,共同控
第八单元 生物的变异、育种与进化知识主线 思维串联低频性减Ⅰ前期和后期染色体组种群自然选择隔离1突破生物变异的4大问题微专题1 可遗传变异与育种提醒:①基因突变一定会导致基因结构的改变,但不一定引起生物性状的改变。②真核生物DNA的非基因区发生碱基对改变不属于基因突变,基因突变不一定都能遗传给后代。③自然条件下,病毒的可遗传变异只有基因突变。④基因重组一般发生在控制不同性状的基因间,至少两对等位基
生物第七单元 生物的变异育种与进化考纲解读考纲传真权威解读三年考情总结2013年备考建议1.基因重组及其意义2.基因突变的特征和原因3.染色体结构变异和数目变异4.生物变异在育种上应用5.转基因食品的安全6.人类遗传病的类型7.人类遗传病的监测和预防8.人类基因组计划及其意义9.低温诱导染色体加倍 (实验)10.调查常见的人类遗传病(实验)11.现代生物进化理论的主要内容12.生物进化与生物多
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生态系统的结构单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生态系统的结构单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生物变异育种和进化(复习课)普遍性低频性不定向性随机性多害少利性产生新的基因减Ⅰ的前期和后期只产生新基因型不产生新基因缺失易位颠倒重复基因重组基因突变染色体变异基因重组种群自然选择隔离物种多样性基因突变基因重组染色体变异概念DNA分子中发生碱基对的替换增添缺失而引起的基因结构
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第八章 微生物的遗传变异与育种第一节 遗传变异的物质基础第二节 微生物的基因组结构第三节 质粒和转座因子第四节 基因突变及修复第五节 基因重组第六节 微生物育种 第七节 菌种的衰退复壮与保藏遗传与变异的概念 遗传和变异是生物体的最本质的属性之一遗传:亲代将自身一整套遗传因子传递给下一代的行
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2013-02-21??JLSSYBYH专题八 生物的变异与进化CCTGAGGTCGGACTCCAGCCTGTGGTCGGACACCAGCCTGACGGTCGGACTGCCAGCCTG GGTCGGAC CCAG替换增添缺失DNA基因突变的概念DNA分子中发生碱基对的替换增添和缺失引起的基因结构的改变基因重组概念:在生
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1.下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)( )A.第6位的C被替换为TB.第9位与第10位之间插入1个TC.第100101102位被替换为TTTD.第103至105位被替换为1个T【解析】选B第6位的C被替换最多只有一个氨基酸的改变第9位与第10位之间插入一个T之后的所有密码子都将改变第100101102位被替换为TTT只有一个氨基酸
生物的变异与进化一选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.对某区域一个种群的某一性状进行随机抽样调查假设该种群非常大所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代没有迁入和迁出自然选择对该性状没有作用也不存在突变该种群中基因型AAAaaa的个体分别有若干只理论上Aa的基因型频率N为 A.0≤N≤100 B.0<N≤50 C.0≤N<50 D
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