认认我的身体-- t _blank 幼儿园小班 t _blank 教案?活动目标:了解身体各部分的名称懂得保护自己的身体核心要素:按顺序观察认知大胆表现活动准备:1.教学挂图《认认我的身体》《人体拼图》(见学具) ????????? 2.小沙包 每人一个????????? 3.将三幅身体不同部位(头手脚胳膊膝盖耳朵)的图片贴在一个纸盒的六个面上做成《身体立方盒》活动过程:一观察??
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141025 Saturday??认识身体尺数学 要求通过对尺的认识以及一系列活动加深对厘米和米这两个长度单位的认识初步感知长方形的特征在测量活动中培养操作能力和估测能力培养学习数学的兴趣树立学好数学的信心知识详析认识身体尺 你的一拃一步大约各是多少厘米一脚(穿上鞋后)大约长多少厘米 测量准备:
认真吃饭身体好(20152016学年度第一学期)昆山高新区娄汀苑幼儿园范铭杰这天,又到了吃中饭的时间,其他小朋友都在安静地吃饭,马惜遥小朋友一边吃一边说话,竟然还用左手拿着勺子,还把碗里的饭撒到了桌子上。我看见了就及时告诉她,吃饭是用右手,让她换只手拿勺子,还提醒她,吃饭的时候不能说话,要不然会噎着,边吃边说,不用眼睛看着饭,饭就会撒到桌子上,这样就浪费粮食了。虽然马惜遥已经知道吃饭的时候要安
浅谈对终身体育的认识1终身体育的含义终身体育是指人们在一生中所受的体育教育与培养的总和是指人们按照自己的意愿进行并贯穿一生的参与体育学习与锻炼的过程主要包含两个内容:一是人从生命开始至结束的一生中都不断的学习参加体育锻炼和健身活动增强体质提高健康水平使终身体育锻炼有明确的目的性使体育成为人生中不可缺少的重要内容二是在终身体育的健身思想指导下以体育体系化整体化科学化为目标和手段为人生不同时期不
认真吃饭身体好昆山高新区娄汀苑幼儿园幼儿园范铭杰小班幼儿刚入园,安静吃饭的意识较差,经常回边吃边说,注意力分散,还有的小朋友会用左手拿勺子吃饭,或者把碗里的饭撒到了桌上。这天,又到了吃中饭的时间,其他小朋友都在安静地吃饭,赵玺迪小朋友一边吃一边说话,竟然还用左手拿着勺子,还把碗里的饭撒到了桌子上。我看见了就及时告诉他,吃饭是用右手,让他换只手拿勺子,还提醒他,吃饭的时候不能说话,要不然会噎着,
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品· 智 课题认识身边的树二课时课型新授课备课时间月日授课时间月 日教学目标1.认识目标:了解校园里的各种树的有关知识。尝试用各种不同的绘画方法表现树。2.能力目标:培养学生观察的自觉性,养成观察比较的习惯。3.情感目标:4 创新目标:树立环保意识,培养学生热爱校园、热爱自然的思想感情。内容分析教学重点:了解树木的不同种类,尝试用绘画的形式表现身边的树。教学难
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