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  第1题：第2题：第3题：第4题：第5题：第6题：第7题：第8题：试题答案：第1题：正确答案：B答案解析：第2题：正确答案：B答案解析：第3题：正确答案：B答案解析：第4题：正确答案：A答案解析：第5题：正确答案：D答案解析：第6题：正确答案：A答案解析：第7题：正确答案：A答案解析：第8题：正确答案：B答案解析：

• 第27讲：构造与论证之奇偶分析（一）测试题.doc

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  第3讲 奇偶分析　　我们知道全体自然数按被2除的余数不同可以划分为奇数与偶数两大类被2除余1的属于一类被2整除的属于另一类前一类中的数叫做奇数后一类中的数叫做偶数关于奇偶数有一些特殊性质比如奇数≠偶数奇数个奇数之和是奇数等灵活巧妙有意识地利用这些性质加上正确的分析推理可以解决许多复杂而有趣的问题用奇偶数性质解题的方法称为奇偶分析善于运用奇偶分析往往有意想不到的效果　　例1 下表中有15个数选

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  高中常见的奇偶性分析整数运算的奇偶性分析是数学中的基本问题近几年高考中时有体现但是从答题的情况来看答得很不理想下面将奇偶性运算的一些基本知识基本结论基本问题做一下解析将全体整数分为两类凡是2的倍数的数称为偶数否则称为奇数因此任一偶数可表为2m（m∈Z）任一奇数可表为2m1或2m－1的形式奇偶数具有如下性质： （1）奇数±奇数=偶数偶数±偶数=偶数 奇数±偶数=奇数偶数×偶数=偶数

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  奇偶性分析(★★★)用数字1，3，0可以组成多少个没有重复数字的奇数和偶数？口算：11＋7＝23＋15＝27＋39＝55＋21＝奇数＋奇数＝( 　)数24＋32＝18＋16＝36＋50＝78＋98＝偶数＋偶数＝( )数17＋26＝25＋32＝奇数＋偶数＝( )数52＋35＝46＋27＝ 偶数＋奇数＝( )数88－24＝62－48＝ 偶数－偶数＝( )数35－21＝33－27＝奇数－奇数＝( )数

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