号:上海试卷 平行线判定及性质(1)板块一 平行线平行线的概念:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,直线与直线互相平行,记作∥。平行线的性质:平行线之间的距离处处相等两条直线的位置关系在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:⑴相交;⑵平行。因此当我们得知在同一平面内两直线不相交时,就可以肯定它们平行;反过来也一样(这里,我们把重合的两直线看成一条直线)注意:判断同一平面内两直线的位
号:上海试卷 平行线判定及性质(1)板块一 平行线平行线的概念:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,直线与直线互相平行,记作∥。平行线的性质:平行线之间的距离处处相等两条直线的位置关系在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:⑴相交;⑵平行。因此当我们得知在同一平面内两直线不相交时,就可以肯定它们平行;反过来也一样(这里,我们把重合的两直线看成一条直线)注意:判断同一平面内两直线的位
号:上海试卷 平行线判定及性质(2)板块一 平行线平行线的概念:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,直线与直线互相平行,记作∥。平行线的性质:平行线之间的距离处处相等两条直线的位置关系在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:⑴相交;⑵平行。因此当我们得知在同一平面内两直线不相交时,就可以肯定它们平行;反过来也一样(这里,我们把重合的两直线看成一条直线)注意:判断同一平面内两直线的位
号:上海试卷 平行线判定及性质(2)板块一 平行线平行线的概念:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,直线与直线互相平行,记作∥。平行线的性质:平行线之间的距离处处相等两条直线的位置关系在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:⑴相交;⑵平行。因此当我们得知在同一平面内两直线不相交时,就可以肯定它们平行;反过来也一样(这里,我们把重合的两直线看成一条直线)注意:判断同一平面内两直线的位
平行线的判定及性质一学前准备通过前面的学习你知道判定两条直线平行有哪几种方法吗⑴平行线的定义: ⑵平行线的传递性: ⑶平行线的判定公理:
平行线的判定与性质复习课 学习目标:1使学生进一步理解平行线的判定和性质掌握平行线的判定和性质之间的区别与联系2灵活运用平行线的判定和性质提高分析和解决问题的能力学习重点:1掌握平行线的判定和性质之间的区别与联系2平行线的判定和性质的灵活运用学习难点:平行线的判定和性质的灵活运用教学过程: 导入:1(师:)孔子说:温故而知新可以为师矣同学们你们想当老师吗那就让我们从复习平行线的判定和性质开始
直线和平面平行的判定与性质(一) 一素质教育目标(一)知识教学点1.直线和平面平行的定义.2.直线和平面的三种位置关系及相应的图形画法与记法.3.直线和平面平行的判定.(二)能力训练点1.理解并掌握直线和平面平行的定义.2.掌握直线和平面的三种位置关系体现了分类的思想.3.通过对比的方法使学生掌握直线和平面的各种位置关系的图形的画法进一步培养学生的空间想象能力.4.掌握直线和平面平行的判定定理的
《教材解读》配赠资源 版权所有年级科目八年级数学课题平行线的性质定理和判定定理主备人备课组长教学目标1掌握证明题的一般步骤正确写出已知求证证明过程2了解两个互逆命题的条件和结论之间的关系重点难点正确写出一个命题的逆命题掌握几何证明已知求证证明的过程教 学 过 程一前置练习 HYPERLINK :.2jy 积累知识(小
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22直线、平面平行的判定及性质选择题(共60分)1、若两个平面互相平行,则分别在这两个平行平面内的直线(??? ) A平行??B异面???C相交????D平行或异面2、下列结论中,正确的有(??? ) ①若aα,则a∥α②a∥平面α,bα则a∥b③平面α∥平面β,aα,bβ,则a∥b④平面α∥β,点P∈α,a∥β,且P∈a,则aαA1个???B2个????C3个??? D4个3、已知直线a与直
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