2012届高三化学一轮复习基础练习:62 电能转化为化学能电解(鲁科版)随堂练习1.能用电解原理说明的问题是( )①电解是把电能转变成化学能②电解是化学能转化成电能③电解质溶液导电是化学变化,金属导电是物理变化④不能自发进行的氧化还原反应,通过电解的原理可以实现⑤任何溶液被电解时,必然导致氧化还原反应的发生A.①②③④B.②③⑤C.③④D.①③④⑤【解析】 电解过程是将电能转变成化学能,①正确
63 化学能转化为电能电池(鲁科版)随堂练习1.以下现象与电化学腐蚀无关的是( )A.黄铜(铜锌合金)制作的铜锣不易产生铜绿B.生铁比纯铁芯(几乎是纯铁)容易生锈C.铁质器件附有铜质配件,在接触处易生铁锈D.银质奖牌(纯银制成)久置后表面变暗【解析】 A.黄铜(铜锌合金)若发生电化学腐蚀时,被腐蚀的金属应是金属性较活泼的锌而不是铜,故黄铜制作的铜锣不易产生铜绿。B生铁中含较多的碳,比较铁芯(几
《化学反应原理》导学提纲第二节:电能转化为化学能—电解第1课时 电解的原理一【学习目标】通过对熔融氯化钠电解体系的分析掌握电解电解池的概念清晰的建立起电极反应的概念并能正确判断阴极和阳极二【复习回顾】1写出下列物质的电离方程式:硫酸__________________________氯化钠_______________________________氢氧化钠_________________
第四节 电能转化为化学能——电解 课时作业一选择题(包括8小题16小题只有一个选项符合题意78小题有两个选项符合题意)1.下列描述中不符合生产实际的是( )A.电解熔融的氧化铝制取金属铝用铁作为阳极B.电解法精炼粗铜用纯铜作为阴极C.电解饱和食盐水制烧碱用涂镍碳钢网作为阴极D.在镀件上电镀锌用锌作为阳极2.(2009年青岛月考)利用如右图所示装置制取Fe(OH)2通电后溶液中产生的白色沉
学习目标:通过对熔融氯化钠电解体系的分析使学生掌握电解电解池的概念清晰的建立起电极反应的概念并能够正确地判断阴极和阳极学习重点:对电解原理的理解电极反应式的书写↑熔融NaCl 熔融NaCl 阳极:e-(3)电解质溶液或熔化的电解质3电极产物的判断电极反应的书写阴极:发生还原反应的电极 与电源-相连的电极 得到电子的电极 阳离子移向的电极阳
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第三节化学能转化为电能——电池(第二课时)【学习目标】通过学习3种重要的化学电源体会并了解原电池的实际应用从能量的角度理解化学科学对人类生活的重要贡献【学习重点】简单的电极反应和电池反应的书写【学习过程】自主学习阅读课本P2326回答以下问题1什么是一次电池二次电池燃料电池2我们常用的电池有哪些种类3可充电电池在使用过程中有哪些能量转化方式4锂电池有什么特点有什么用处5酸性和碱性锌锰干电池的区别是
2-3-1化学能转化为电能【目标导航】1通过进行化学能转化为电能的探究活动,了解原电池的构造特点及工作原理。2能正确书写原电池的正、负极的电池反应式及电池反应方程式。【互动探究】1完成课本P40页表2-5的实验探究实验现象结论实验1实验2实验3实验42探究原电池形成的条件:① ;② ;③ 。【交流讨论】1什么叫原电池?。2以Cu-Zn原电池为例探究原电池的电极反应并填入下表:电极材料电极反应反应
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