温馨提示: 此套题为Word版请按住Ctrl滑动鼠标滚轴调节合适的观看比例答案解析附后关闭Word文档返回原板块第5章 二次根式本章复习课类型之一 确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围1.[2012·潍坊]如果代数式eq f(4r(x-3))有意义则x的取值范围是( )A.x≠3 B.x<3 C.x>3 D.x≥32.[2012·铜仁]当x________时
本章复习课 1.下列等式中,是一元一次方程的为( )A.1+2t= -2 B.1-2x=0C. +m=1 D.3x=y-12.下列方程的变形中,正确的是( )①3x+6=0得x+2=0;②x+7=5-3x变形为4x=-2;③4x=-2得x=-2;④x=-3变形为2x=-15 A.①④B.②③ C.①②④D.①②BC类型之一 方程的有关概念及等式的基本性质3.若关于x的一元一次方程的解是
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PAGE MERGEFORMAT 1同角三角函数基本关系和诱导公式的应用【例1】 (1)已知sin(-πθ)2cos(3π-θ)0则eq f(sin θcos θsin θ-cos θ)________.(2)已知f(α)eq f(sin2?π-α?·cos?2π-α?·tan?-πα?sin?-πα?·tan?-α3π?).①化简f(α)②若f(α)eq f(18)
第五章小结教学目标:1.经历对本章所学知识回顾与思考的过程将本章内容条理化系统化梳理本章的知识结构.毛2.通过对知识的疏理进一步加深对所学概念的理解进一步熟悉和掌握几何语言能用语言说明几何图形.3.使学生认识平面内两条直线的位置关系在研究平行线时能通过有关的角来判断直线平行和反映平行线的性质理解平移的性质能利用平移设计图案.重点:复习正面内两条直线的相交和平行的位置关系以及相交平行的综合应用.难点
第五章 三角函数章末复习课2345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243Thank you for watching
集体备课导学案学段初中年级七年级学科数 学单元第5单元 课题相交线与平行线(复习课)课型复习主备学校初审人终审人主备人合作团队 导学环节流程时间任务驱动问题导学学法指导知识链接自主学习温故知新7【知识网】探究出招241.对顶角邻补角①两条直线相交构成哪两种特殊位置关系的角指出图(1) 中具有这两种位置的角. (1) (2
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定积分应用中的常用公式如果曲边梯形的曲边为参数方程y弧长(9) 引力y=f(x)xxdxty于是对半圆上任一点有此闸门一侧受到静水压力为解法一o12a故原结论成立.
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