十七讲一、期末复习规划1了解并研究去年苏州各区各大名校的期末试卷(拿着答案对着试卷过一遍)2选择背诵洪老师的万能作文素材五到十篇(合集一与合集二中选择,选择最有共鸣的,按照要求改编模仿创新)3复习笔记中的解题方法与技巧(拿出红笔划出重点、难点、自己记忆不牢处)4在洪老师处做过的题目中做错的部分过两遍5配合学校语文老师做好基础复习(字词、默写、名著、课内)二、作业选评:作文《校园成长记事》核心:
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洪老师新语文2018年秋季初中班第十六讲洪老师助教? javascript:void(0); 洪老师新语文大讲堂?3天前第十六讲 议论文阅读理解一、作业选讲:古诗词、文言文古诗词:(一)画面题解题方法:结合上下文,结合生活常识逻辑,展开合理想象,用优美的语言(使用修辞、描写)把大概的画面写出来,不需要字字翻译5“茅檐人静,莲窗灯暗,春晚连江风雨”描写了一幅怎样的画面?(2分)答:暮春时节的一
洪老师新语文2018年秋季初中班第六讲洪老师助教? javascript:void(0); 洪老师新语文大讲堂?昨天第六讲一、小说阅读理解真题实践《捡烂纸的老头》49页16选文说“烤肉刘”的回民馆子是“平民化”的,概括说说这种“平民化”体现在哪些方面。(4分)化简:“烤肉刘”“馆子”“平民化”表现分析(题型):文本题(答案在文中)解题公式:1划出问题中的A:烤肉刘2划出文中的A:烤肉刘3平民
洪老师新语文2018年秋季初中班第八讲洪老师助教? javascript:void(0); 洪老师新语文大讲堂?今天??第八讲一、真题实践《尼亚妮,笑声》 46页16文中尼亚妮的父亲为什么给自己取名叫“汤姆?情感”?(2分)分析:(文本题)A:汤姆?情感解题公式:(1)划出题中A(2)划出文中A(3)( )A( )(4)加工:摘抄、概括、理解答:? ?因为他是一个插图画家、艺术家,他觉得艺术
洪老师新语文2018年秋季初中班第七讲洪老师助教?? javascript:void(0); 洪老师新语文大讲堂??今天第七讲一、大阅读:查漏补缺之语言的鉴赏真题链接《西敏大寺》华盛顿?欧文西敏大寺(节选)[美]华盛顿·欧文?①时方晚秋,气象肃穆,略带忧郁,早晨的 阴影和黄昏的阴影,几乎连接在一起,不可分别。岁云将暮,终日昏暗,我就在这么一天,到西敏大寺去散步了几个钟头。古寺巍巍,森森然似有
洪老师新语文2018年秋季初中班第十三讲洪老师助教?? javascript:void(0); 洪老师新语文大讲堂??昨天第十三讲一、作文解析:是告别亦是开始(1)无从下笔:胸无点墨,腹中空空(2)文如泉涌:满腹经纶,胸有成竹有没有去背诵洪老师的万能作文素材,背的够不够多:巧妇难为无米之炊(3)解析:此题看上去难以下笔,其实非常的简单,遇到难以下笔的作文题必须有“转化思想”作文难题:核心(成
洪老师新语文2018年秋季初中班第十五讲洪老师助教? javascript:void(0); 洪老师新语文大讲堂?昨天一、作文评讲那抹身影在心头(成长、美好、读书)三步成文(1)配文:花店老板、刮冰少年、找工作的农村女孩、扫雪的外婆、新华书店抄书的老人、捡破烂的老头……(2)点题:开头、结尾、内容、增加点题的句子(3)改编:增(点题部分)、删(与题目无关、与自身实际无关、多余的字数)、改(语
洪老师新语文2018年秋季初中班第十一讲洪老师助教? 洪老师新语文大讲堂?4天前第十一讲? 综合提优一、古诗词真题实践《菩萨蛮》? 78页11阅读上面的一首词,回答问题。(4分)(1)请对“睡起觉微寒”中“微寒”一词作简要赏析。(2分)分析:赏析词语(古诗词、阅读理解通用)解题公式:①解释②手法③分析④句意⑤特点⑥情感心理答:①微寒是微微寒冷的意思②使用了双关的手法③既写出天气的寒冷又写出
第七讲 万能作文素材补充(关键词记忆法)小说阅读实践提优一、万能作文素材补充关键词记忆法:记住关键词,结合生活的常识、逻辑,联想记忆整句话或整段话? ? ? ?中秋的月亮分外皎洁,像飞天的圆镜子。都说月朗星稀,但今天的夜空中却冒出了不少的“小星星”,其中的一些居然还在动!仔细一看,原来是人们在放孔明灯。于是我也跃跃欲试,拉上妈妈去放孔明灯。无法一字不差最好不要?最好记忆改编? ? ? ?来到广
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