§解一元一次方程(2)教学目的:使学生掌握去分母解方程的方法并从中体会到转化的思想对于求解较复杂的方程要注意培养学生自觉反思求解的过程和自觉检验方程的解是否正确的良好习惯重点难点 1 重点:掌握去分母解方程的方法 2难点:求各分母的最小公倍数去分母时有时要添括号教学过程一复习提问 1.去括号和添括号法则2.求几个数的最小公倍数的方法二新授 例1:解方程 -1 分析:如何解这个方
杨井中学五年级语文学科导学案执笔人 白旭 王婧 审核人: 课型: 新授课 时 间:2015 04 12 小 组: 姓 名: 班级: 教师评价: 序 号:集体备课备注栏课题:14再见了 亲人二学习目标:1.有感情地朗读课文背诵自己喜欢的段落2.学习文章通过具体事例来
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 5 页5.2.2 求解一元一次方程(2) —— 去括号解方程 学习目标 1了解去括号是解方程的重要步骤准确而熟练地运用去括号法则解带有括号的方程3列一元一次方程解应用题时关键是找出条件中的相等关系重点:了解去括号是解方程的重要步骤难点:括号前是-号的去括号时括号内的各项要改变符号乘数与括号内
#
#
#
去括号法则是什么移项要注意什么即5=2x通过观察未知数的个数和未知数的次数我们有一下定义 :×
移项解一元一次方程一.选择题1.方程2-3x=4-2x的解是( )A.x=1B.x=-2C.x=2D.x=-12.一元一次方程4x=5x-2的解是?( )A.x=2B.x=-2C.x eq f(29) D.x? eq f(29) 3.代数式a-2与1-2a的值相等则a等于( )A.0B.1C.2D.34.方程x-5=3x7移项后正确的是( )A.x3x=75B.x-3x=-57C.
移项解一元一次方程一.选择题1.方程2-3x=4-2x的解是( )A.x=1B.x=-2C.x=2D.x=-12.一元一次方程4x=5x-2的解是?( )A.x=2B.x=-2C.x eq f(29) D.x? eq f(29) 3.代数式a-2与1-2a的值相等则a等于( )A.0B.1C.2D.34.方程x-5=3x7移项后正确的是( )A.x3x=75B.x-3x=-57C.
日期:任课教师:教学部(签字)年级:学生:行政部(签字)教师讲解情况:满意? 一般? 不满意?得分得分率《解一元一次方程2》复习精练题总分100考试时间90分钟选择题(每题3 分共30分)1.下列方程中是一元一次方程的是( )=2005 x=1 D.=2.下列方程中解是的是 ( )A. B. C.
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报