第4课 古代的经济政策【课程标准】知道古代中国的土地制度了解重农抑商海禁 闭关锁国等政策及其影响分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因【学业水平要求】理解重农抑商海禁和闭关锁国政策的基本含义及其影响【重点难点】1重点:重农抑商海禁闭关锁国等政策及其影响2难点:资本主义萌芽缓慢发展的原因重农抑商海禁闭关锁国等政策及其影响【知识结构】一土地制度的演变(一)原始社会——土地属于 所有公
第2课 古代手工业的进步【课程标准】列举古代中国手工业发展的基本事实认识古代中国手工业发展的特征【学业水平要求】了解古代中国在丝织冶金制瓷等手工业部门取得的主要成就【重点难点】1重点:我国古代居于世界领先地位的冶金技术制瓷业丝织业2难点:中国古代手工业发展的特征【知识结构】一素称发达的官营手工业(官府直接经营集中的大作坊生产)1夏商西周:以青铜铸造为代表的手工业由 垄断春秋战国:官
高一历史必修二经济史复习提纲专题一古代中国经济的基本结构与特点1促进中国古代农业发展的因素有哪些2神农氏时代春秋战国时期汉朝有哪些耕作方式与生产工具3采用铁制农具和牛耕技术的历史时期是什么4不利于农业发展的因素有哪些5古代中国的水利工程有哪些5中国古代农业发展的主要特征是什么(课前提示3)6描写古代农业经济的的文学作品有哪些(课本中找)7汉唐宋丝织业与纺织业各有哪些成就8汉代冶金业有哪些先进的技术
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2014-2015学年度第一学期期末考试试题高二历史(必修)参考答案一单项选择题:(本部分共30题每题2分共60分)题号123456789101112131415答案ADCBCBACBDCDCCB题号161718192021222324252627282930答案DBDCDCCDDBBADBD二判断题:(本部分共5题每题2分共10分)题号3132333435答案BAABB三材料解析题:(本大
第二课 大一统与秦朝中央集权制度的确立教案背景1面向学生: 高一 2学科:历史2课时:13学生课前准备:一阅读教科书完成课前自主学案二学生归纳遇到的疑难问题教学课题教养方面:使学生了解从春秋战国割据混战到秦大一统局面的形成认识秦确立的中央集权制度的特征和影响了解秦的中央到地方行政机构和官制了解秦巩固统一的措施教育方面:使学生认识到秦的统一为我国统一多民族国家的发展奠定了基础统
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4课 古代的经济政策本课主要内容:土地制度的演变重农抑商政策海禁 和闭关锁国政策一土地制度的演变1 原始社会的土地公有制在原始社会土地属于_________所有成员共同劳动平均分配劳动产品氏族公社普天之下莫非王土 率土之滨莫非王臣 ——《诗经》这段材料说明夏商西周时期的土地制度是怎样的土地国有制度
上中高一历史导学案主备人夏西才 参备人杨康 审阅人苏晟 班级 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点第1课 发达的古代农业【学习目标】1知道中国古代农业的主要耕作技术2了解中国古代农业的耕作制度和耕作方式3知道中国古代农业发展的基本情况4了解中国古代农业经济的基本特点【重难点】重点:农业生产的发展难点:男耕女织的小农经济【自主学习
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 历史必修二:经济史复习 一古代中国经济的基本结构与特点【课标要求】(1)知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度了解古代中国农业经济的基本特点(2)列举古代中国手工业发展的基本史实认识古代中国手工业发展的特征(3)概述古代中国商
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