新学校 新同学 教学设计课 题新学校新同学课时目标引导学生以积极的心态面对新的学习环境新同学和新的班级与同学友好相处对新的学校和班级产生一定的归属感同时对初中生活充满兴趣满怀信心地迎接初中生活教学重点引导学生热爱新学校发现新生活的乐趣教学难点珍惜新友谊因为学生彼此还不够熟悉如何营造轻松和谐的气氛让学生在不知不觉中成为好朋友就显得非常重要教学准备学生活动教师活动新学校新同学(板书)我们共
《新学校 新同学》教学设计一教材分析:《新学校 新同学》是人教版初中思想品德新课标教材七年级上册的第一课的第一节本框内容共分三目主要以活动的方式让学生在参与实践中体验学习感悟提升第一目初中生活新体验主要学习内容是了解自己所在的学校与小学的不同之处学生从小学到初中是其人生的一个重要转折中学和小学相比无论在同学老师校园环境还是在课程设置上都有很大变化这些变化带给七年级新生带来新鲜感的同时可能也会使学
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教学设计参考格式时间: 9 月1 日 4 节 班级:初一(4)班 科目: 初中思想品德 授课教师:阮志杰章节: 第一课第一节 新学校新同学 教学目标:知识目标:1了解自己所在的学校了解中学与小学的不
《新学校新同学》教案1一教学目标 1.知识目标认识友谊的重要性通过同学间的进一步相识奠定友谊的基础 2.能力目标(1)能够把初一生活当成3年或6年中学学习生活的开始(2)通过交流认识自己的同学相互了解初步形成与同学友好相处的能力促进友谊的形成指导学生在未来3年的同学交往中能做到与同学友好交往3.情感态度与价值观目标具有与新同学相处结伴成长的愿望在与同学友好相处中珍视新友谊二教学重难点了解新同学认识
第一课 珍惜新起点第一框 新学校新同学学习目标了解自己所在的学校班级同学和老师初步知道中学与小学的不同之处对新的学校和班级产生一定的归属感和主人公意识调整自己的心态对初中生活充满兴趣满怀信心地迎接初中生活课前:一初中生活新体验校 名:__________________ 校 训:__________________校 风: __________________学 风: _______
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级——珍惜新起点第一单元 笑迎新生活1Copyright 1996-2001 ? Dale Carnegie Associates Inc.新学校新同学2Q.1:说说我的新学校—— 问卷小调查1.我对学校的第一印象是:2.我最喜欢学校的一个地方是:3.入校以来给我印象最深的事是:4.我会利
你对谁印象最深你认识的第一个朋友是谁你最欣赏或喜欢谁的性格你最希望和谁成为朋友
转折校园情况知多少网络教室仿照写出自己的特征真诚斤斤计较 我们来到这个新的学校又有幸分到了一个班级我们每个人都应该付出自己的关爱热情结交更多的新朋友与新朋友结伴成长
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